- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁5.15交通和通讯工具的进步课件新人教版
解析: 通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,材料是强调西方物质文明一开始并不被上海市民接受,而一段时间后才被上海市民“逐步”接受,存在一个不接受到逐步接受的过程,所以该材料本质上反映了西方物质文明被上海市民逐步接受。 答案: D 解析: 根据材料和所学知识,自行车命运的变迁说明了改革开放以来中国社会经济的发展、人民生活水平的提高以及思想观念的改变;材料中无法体现中国自行车工业的发展水平。 答案: C 解析: 图片人物穿的是传统服装长袍马褂,故A项错误;图片没有反映建筑物情况,故B项错误;图片人物在接电话,反映的是通讯工具的变化,故C项正确;图片没有体现婚礼,故D项错误。 答案: C 6.1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词:“无数关山一线通,人工巧制夺天工。”“两地情怀一线通,有声无影妙邮筒。”“火树千株照水明,终宵如在月中行。”“洋楼更比蜃楼好,谁读坡仙海市诗。”这反映了( ) A.西方物质文明深深融入中国社会 B.民主革命思想起到开启民智作用 C.中西文明在抵触矛盾中相互渗透 D.西方近代科技文化被国人逐步接受 解析: 材料反映的是对近代电报、电话、电灯等科技产品的赞美,说明西方近代科技文化被国人逐步接受。 答案: D 历 史 必修2 自主学习·新知全解 合作探究·核心突破 规范集训·学业达标 课时作业 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 自主学习·新知全解 马车 唐山 兰新 第一位 青藏高原 轮船招商局 冯如 北京 民航大国 电报机房 台湾 崇明 互联网 提示: 在火车机车不断改进的基础上,1997年以来全国铁路实现了几次大提速,大大提高了运行效率,促进了经济发展,方便了百姓生活。 合作探究·核心突破 [史料应用] (1)史料一中刘铭传主张兴建铁路的理由有哪些? 提示: 有利于社会经济的发展;有利于加强国防;有利于减少军费的开支;有利于加强中央对地方的控制。 (2)史料二中苏省绅商代表的是哪个阶层的利益?他们主张修建铁路的目的是什么? 提示: 代表:民族资产阶级的利益。目的:维护国家主权。 规范集训·学业达标 答案: D 解析: 注意时间限制“19世纪末”。鸦片战争后,在通商口岸和一些大城市出现西餐馆、面包房、咖啡店。一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅。故①②③④都正确。 答案: C 2.(2016·福州市质量测试)近代思想家王韬在论述铁路作用时说,“国家于有事之时,运饷糈,装器械,载兵士,征叛逆,指日可以集事”,他认为铁路的主要作用在( ) A.调运快捷 B.连接中外 C.资源开发 D.经济交流 解析:根据材料“国家于有事之时,运饷糈,装器械,载兵士,征叛逆,指日可以集事”信息可知,作者认为铁路的主要作用在军事方面,能起到调运快捷的作用,故A项正确;连接中外、资源开发、经济交流,材料没有体现,故B、C、D三项错误。 答案:A 历 史 必修2 自主学习·新知全解 合作探究·核心突破 规范集训·学业达标 课时作业 第五单元 中国近现代社会生活的变迁
您可能关注的文档
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元高效整合课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展9资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课英国君主立宪制的建立课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展8美国联邦政府的建立课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第九单元戊戌变法第2课维新运动的兴起课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第8课美国联邦政府的建立课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第二单元东西方的先哲第1课儒家文化创始人孔子课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第九单元戊戌变法高效整合与测评课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第九单元戊戌变法第4课戊戌政变课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁5.16大众传媒的变迁课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立18马克思主义的诞生课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元高效整合课件新人教版.PPT
- 2018-2019学年高中历史第五单元无产阶级革命家单元小结与测评课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元无产阶级革命家第2课无产阶级革命导师恩格斯课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁课件新人教版.ppt
- 2018-2019学年高中历史第五单元无产阶级革命家第5课中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平课件新人教版.ppt
文档评论(0)