【人教版】2018年秋季七上数学第一章小结与复习课件含答案.ppt

考点六 有理数比较大小 3.5 |-2| 0 -3.5 -2 0.5 ， ， ， ， ， ， ， 例6 请你将下面的数用“＞”连接起来 -1 3 5 - 1 3 解法一：将各数在数轴上表示出来，右边的大于左边的，然后从大到小排列 -4 -2 -1 0 1 2 3 4 -3 3.5 -3.5 0 |-2| -2 0.5 -1 3 5 - 1 3 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 3.5 |-2| 0 -3.5 -2 0.5 -1 3 5 - 1 3 解法二：正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小． ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 3.5 |-2| 0 -3.5 -2 0.5 -1 3 5 - 1 3 6.某日零点，北京、上海、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃，当时这四个城市中，气温最低的是 （ ） A．北京 B．上海 C．重庆 D．宁夏 针对训练 D 考点七 科学记数法 例7 将数13 445 000 000 000km用科学记数法 表示_ _______m. 1.3445×1016 注意统一单位 7.2016年末上海市常住人口总数为2419．7万人，用科学记数法表示为 人. 2.4197×107 针对训练 考点八 近似数 例8 2016年我国全年出境旅游人数达1.22亿人次.这里的1.22亿精确到 位. 百万 针对训练 8.由四舍五入法得到的近似数2.349×105精确到 位，如果精确到万位可写成 . 2.3×105 百 考点九 有理数的运算 例9 计算 （1） （2） （3） （4） 1.把减法转化为加法时，要注意符号． 2.对几个有理数相加减的题目，要注意观察，将哪些数放在一起会使计算简便 解:(1) (2) 注意符号问题 (3) 先确定商的符号，再把绝对值相除 注意：1.底数是带分数时，要先将带分数化成假分数.2.区分-24与(-2)4. (4) 针对训练 9.计算 (1) (2) (3) (4) 答案：(1)-17 (2)33 (3)-3.3 课堂小结 整数 分数 数轴 比较大小 相反数 绝对值 点与数的对应 负分数 正分数 正有理数 负有理数 0 有理数 0 正整数 负整数 有 理 数 减法 运算 加法 乘法 乘方 除法 交换律 结合律 见章末练习 课后作业 * * * 小结与复习 第一章 有理数 要点梳理 考点讲练 当堂练习 课堂小结 要点梳理 二、有理数 1.有理数的概念 2.用正、负数表示具有相反意义的量 1.小学学过的除0以外的数都是正数. 在正数前面加上符号“-”（负）的数叫做负数. 一、正数和负数 整数和分数统称有理数 3.数轴 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 零 有理数 正整数 正分数 整数 分数 零 负整数 自然数 2.有理数的分类 负分数 (1)按定义分类 (2)按符号分类 (1)规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴. (2)任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示. 4.相反数 （1）只有符号不同的两个数叫做互为相反数 （2）互为相反数的两个数到原点的距离相等 5.绝对值 （1）一个数在数轴上对应的点到原点的距离 叫做这个数的绝对值 （2）一个正数的绝对值是它本身. 一个负数的绝对值是它的相反数. 0的绝对值是0. 三、有理数的运算 6.有理数大小的比较 (1)数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大． (2)正数大于0，0大于负数，正数大于负数； 两个负数，绝对值大的反而小． 1.有理数的加法 (1)加法法则 (2)加法的运算律 加法的交换律 加法的结合律 2.有理数的减法 减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 3.有理数的乘法 (1)乘法法则 (2)乘法的运算律 乘法的交换律 乘法的结合律 4.有理数的除法 乘法的分配律 除法法则： 除以一个数，等于乘以这个数的倒数. (1)先乘方，再乘除，最后加减； (2)同级运算，从左到右进行； (3)如有括号，先做括号内的运算，按小括号、 中括号、大括号依次进行. 5.有理数的乘方 求几个相同因数的积的运算，叫做乘方. 指数 底数 6.有理数的混合运算 幂 四、科学记数法 五、近似数 1．按照要求取近似数 2．由近似数判断精确度 四舍五入到某一位，就说这个数近似数精确到那一位． 1.1≤a＜10 2.n为原数的整数位减去1 把大于10的数记成a×10n的形式，其中 考点讲练 考点一 正、