【部编版】2018八下语文《卜算子·咏梅》课件.ppt

卜算子·咏梅 R·八年级语文下册 1.体会托物言志、融情入景的抒情方式。 2.理解词中所表达的词人高洁品格。 3、鉴赏本词意境之美，揣摩本词炼字之妙。 学习目标 梅花香自苦寒来 新课导入 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？ 陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原，因“喜论恢复”受到投降派忌恨，受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。 走近作者 整体感知 点击图片播放 卜算子·咏梅（朗读） 品析诗文 1.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样描写环境，有什么目的？ 上阙 梅 驿外断桥 黄昏 风、雨 梅 驿外断桥 黄昏 风、雨 （野梅）孤独、寂寞 荒凉、破败 惆怅、萧瑟 凄凉、惨淡 梅花孤寂凄凉的境遇以及它的愁苦之情。 2.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样写品格，从哪里体现？ 无意苦争春， 一任群芳妒。 孤傲高洁 零落成泥辗作尘，只有香如故。 矢志不渝 托物言志 卜算子·咏梅 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 环 境 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥辗作尘， 只有香如故。 品 格 （凄凉的境遇、愁苦之情） 喻陆游一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷的政治打击。 陆游不屑媚俗邀宠，有别于一般官僚政客们的傲岸性格。 陆游即便粉身碎骨也还要坚持四国理想、民族气节、君子操守的顽强意志 当权的投降派 作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 课堂小结