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- 2018-09-17 发布于湖北
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2014年129活动方案
雄武中学纪念一二·九爱国运动79周年活动方案
为活跃校园气氛,展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬中学生的爱国主义精神,丰富师生的业余生活,在文体活动中提高师生的审美能力和欣赏水平,培养师生的团队精神,激发工作热情和干劲,营造和谐的校园。让学生了解“12.9”运动的意义和影响,增强学生的爱国主义热情,丰富学生的课外生活,增强学生的集体意识。拟与2014年12.9来临之际,校团委决定举办纪念“12.9”系列活动,特制定活动方案如下:
一、 活动目的
提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,大力推进中学生素质教育,加强校园文化建设,充分发挥文体育人的作用,促进学生审美素质的不断提高。同时,加强团结广大师生紧紧围绕学校党政工作为中心,加快学校创建一流学校目标的快速实现。
二、活动领导小组
为了确保本次活动能够顺利的开展,特成立活动领导小组全面负责本次活动,领导小组人员如下:
组长: 丁宪进
副组长:何勇
成员: 刘正友、吴宽武、逄成元、肖祥光、刘健、罗永红
三、主办单位:雄武中学校团委
四、参加人员:雄武中学全体教师
五、活动内容:
(各项具体活动安排和事项规则见附录)
1、绘画比赛
2、广播操比赛
3、体育竞技比赛
4、文艺汇演
六、活动要求:
1、通过班主任及张贴活动方案的方式宣传,让各个同学知道并积极报名。
2、各班动员学生人人参与,抓好训练、选拔工作,认真组织学生积极参赛,做好学生的服务工作。
3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
4、通过本次活动让同学们充分感受到文体活动带来的快乐。
七、奖项设置:
各项活动奖项的设置,据各项活动方案的具体情况设定。
附录1
雄武中学纪念12·9爱国运动79周年文艺汇演活动方案
一、活动时间:2014年12月11日
二、活动地点:雄武中学校操场
三、节目形式:独唱、合唱、独舞、群舞、歌伴舞、相声、小品、乐器演奏、配乐诗朗诵、教师节目等形式。要求内容健康、积极向上,符合中学生的气质。
四、具体筹备工作安排如下:
1、以班级为单位自行编排节目,每个班级编排2-3个节目,节目的编排可以以个人或者团体的形式。
2、节目的选拔:定于2014年12月3
3、有伴奏的节目,提前将伴奏交到校团委。
4、2014年12月10
五、活动流程:
1、主持人开场,介绍到场的领导
2、全体人员参加升国旗仪式
3、学校领导讲话
4、文艺表演按顺序开始
5、由主持人宣布获奖个人及团体,学校领导为获奖个人及团体颁发奖状
6、学校领导作总结讲话
7、主持人宣布本次文艺汇演结束
六、各部门职责安排
1、主持人:刘伟、华忠梅
2、评委:丁宪进、何勇、罗兰、李婷婷、金玉凤、刘正友、吴宽武
3、总分人员:夏昌陈、郑丽娟
4、安全组:
组长:吴宽武
成员:王学武、刘健、李佳章、罗永红、陈敏、蒋小顺、付娜娜、倪明勇、聂昭剑、喻榜清
5、后勤组:
组长:逄成元
成员:扶正宽、何琳、王志艳、杨娟、宋嗣霞、史翔、刘家文、
场地布置:罗兰、华忠梅、陈宬、刘伟、金玉凤、肖祥光
6、音响:陈伦福、聂昭剑
7、摄像:严俊
8、奖状:严俊
9、新闻报道:李婷婷
七、评分标准:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分;去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分(结果保留小数点后面三位)。
(二)细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分,整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代中学生的精神风貌1分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、话剧、小品等节目。表演者,吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水感觉1分。歌曲表演者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分,整体水平感觉1分。舞蹈表演:动作熟练0.5分,动作流畅0.5分,整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3—10分钟,不够3分钟为太短,超过10分钟为太长。节目时间太长或者太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
八、奖项设置
根据每个节目的最后得分,由高
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