2018-2019学年高中数学第二讲参数方程课件新人教A版.pptVIP

-*- 本讲整合 -*- 本讲整合 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -*- 本讲整合 知识网络 高考体验 专题归纳 -*- 本讲整合 知识网络 高考体验 专题归纳 -*- 本讲整合 高考体验 专题归纳 知识网络 -*- 本讲整合 第二讲 参数方程 答案：①直线　②圆　③参数方程与普通方程　④椭圆　⑤双曲线　⑥抛物线　⑦渐开线　⑧摆线 专题一 专题二 专题一:参数方程与普通方程的互化 1.参数方程 普通方程,可见普通方程和参数方程是同一曲线的两种不同表达形式. 2.将曲线的参数方程转化为普通方程,需要消去参数t,其一般步骤为: (1)将参数t用变量x表示; (2)将t代入y的表达式; (3)整理得到x,y的关系式,即为所求的普通方程. 3.通过消去参数将曲线的参数方程化为普通方程,有利于识别曲线的类型.在参数方程与普通方程的互化中,必须使两种方程中的x,y的取值范围保持一致.由于参数方程中的参数多数都用角表示,消参的过程就要用到三角函数的有关变形公式,故参数方程与三角函数关系紧密,必须熟练掌握三角变形公式. 专题一 专题二 例1求下列条件下普通方程4x2+y2=16对应的参数方程: (1)设y=4sin θ,θ为参数; (2)以过点A(0,4)的直线的斜率k为参数. 分析：对于(1),可以直接把y=4sin θ代入已知方程,解方程求出x即可;对于(2),可寻找斜率k与此方程任意一点的坐标之间的关系来求解. 解：(1)把y=4sin θ代入方程,得4x2+16sin2θ=16, 于是4x2=16-16sin2θ=16cos2θ. 所以x=±2cos θ. 由于参数θ的任意性, 可取x=2cos θ, 因此4x2+y2=16的参数方程是 专题一 专题二 专题一 专题二 变式训练1　将参数方程 (t为参数)化为普通方程.? 专题一 专题二 专题二:曲线参数方程的应用 (1)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程; (2)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值. 专题一 专题二 专题一 专题二 变式训练2　求点M0(0,3)到双曲线x2-y2=2的最小距离(即双曲线上任一点M与点M0间的距离的最小值).? 专题一 专题二 (1)求|OP|2+|OQ|2的值; (2)求线段PQ中点的轨迹的普通方程. 分析：利用椭圆的参数方程,设出点P,Q的坐标,然后依题意求解. 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 考点1:参数方程与普通方程的互化 1.(2014·湖南高考)在平面直角坐标系中,曲线C: (t为参数)的普通方程为　　　　　.? 解析：两式相减得,x-y=2-1,即x-y-1=0. 答案：x-y-1=0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 考点2:参数方程的应用 3.(2017·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方 数).设P为曲线C上的动点,求点P到直线l的距离的最小值. 解：直线l的普通方程为x-2y+8=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.(2017·课标全国Ⅰ高考)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)直线l的普通方程为x+4y-a-4=0,故C上的点(3cos θ,sin θ)到l的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.(2015·湖北高考)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的极坐标方程为ρ(sin θ-3cos θ)=0,曲 线C的参数方程为 (t为参数),l与C相交于A,B两点,则|AB|=　　　　　. -*- 本讲整合 -*- 本讲整合 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -*- 本讲整合 知识网络 高考体验 专题归纳 -*- 本讲整合 知识网络 高考体验 专题归纳 -*- 本讲整合 高考体验 专题归纳 知识网络 -*-