第3章 学案3.docxVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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第3章 学案3

学案3 探究电阻定律 [目标定位] 1.掌握用控制变量法探究电阻定律的实验方法,并能用电阻定律解决有关问题.2.掌握电阻的串联、并联和混联特点,熟练求解各种情况下电路的总电阻. 一、探究电阻定律 [问题设计] 1.在电学实验中,移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻,这说明导体电阻跟什么因素有关?同是220 V的灯泡,灯丝越粗用起来越亮,说明导体电阻跟什么因素有关?电线常用铜丝制造而不用铁丝,说明导体电阻跟什么因素有关? 答案 长度 横截面积  与导体的材料有关 2.用多用电表分别测定下述导体的电阻,比较得出结论. (1)长度不同、横截面积相同的两根锰铜导线,电阻与长度有什么关系? (2)长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金导线,电阻与横截面积有什么关系? (3)长度相同、横截面积也相同的锰铜导线和镍铬合金导线,电阻相同吗? 答案 (1)与长度成正比,长度越长,电阻越大. (2)与横截面积成反比,横截面积越大,电阻越小 (3)材料不同,电阻不同 [要点提炼] 1.电阻定律 (1)内容:对同种材料的导体而言,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积S成反比. (2)公式:R=ρeq \f(L,S),式中ρ是材料的电阻率,它与导体的材料和温度有关,反映了材料的导电性能. 2.电阻率ρ (1)单位:欧姆·米,符号:Ω·m. (2)①金属的电阻率随温度的升高而增大.可制作电阻温度计. ②半

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