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透过文化记忆窗口看史汉优劣的演变-陕西师范大学学报
2018年3月 陕西师范大学学报(哲学社会科学版) Mar.,2018
第47卷 第2期 JournalofShaanxiNormalUniversity(PhilosophyandSocialSciencesEdition) Vol.47 No.2
■《史记》文学与文献研究
《史记》是中国文化史上的丰碑,是文史结合的经典巨著。
本期一组3篇文章,从不同的角度探讨《史记》的文学、文献问
题。赵望秦教授《透过文化记忆窗口看“史汉优劣”的演变》一
文,突破以往研究的套路,另辟蹊径,首次以具有文化记忆功能
的古代书目著录《史记》《汉书》数量之多少为研究的切入点,通
过对数据的量化分析,初步理清了在不同时代文化背景下,人
主持人张新科
们对“史汉优劣”或“班马优劣”的不同认识由异趋同而最终达
到并优共识的演变过程。高益荣教授《“赵氏孤儿”书写中情与理的两维考量》一文,以《史记 ·
赵世家》“程婴谋取他人婴儿”与元杂剧《赵氏孤儿》“程婴舍子”为例,从伦理学的角度,探讨司
马迁和纪君祥不同的伦理观。作者从一个细节的变化中挖掘不同时代、不同作家的思想倾向,
以小见大,颇有启发意义。刘彦青《论史书撰写艺术中的自注法———以〈史记〉为中心》一文,立
足文本,从史书撰写的角度分析《史记》中的自注法,认为《史记》中的自注有的是对正文意义进
行解释、阐发与补充,有的是表达一种是非评价与价值判断,还有的是建立一种叙述结构,并且
自注是《史记》全书达到“互见”的工具。《史记》中自注与正文融合在一起达到浑然一体的艺术
境界,为后世史书撰写提供了成熟的范本。这组文章,以文献资料为基础,或宏观,或微观,都具
有创新之处,对于深化《史记》研究具有积极意义。
透过文化记忆窗口看“史汉优劣”的演变
赵 望秦
(陕西师范大学 文学院,陕西 西安710119)
摘 要:以具有文化记忆功能的古代书目著录《史记》《汉书》数量之多少为研究的切入点,通过对数据的
量化分析,可以初步理清在不同时代文化背景下,人们对“史汉优劣”或“班马优劣”的不同认识,并把握人们对
史汉并优的共同认识的演变过程。
关键词:文化记忆;《史记》;《汉书》;史汉优劣
中图分类号:K204.2 文献标识码:A 文章编号:1672-4283(2018)02-0053-08
收稿日期:2017-11-08 DOI:10.15983/j.cnki.sxss.2018.0311
基金项目:国家社会科学基金重大招标项目“中外《史记》文学研究资料整理与研究”(13&ZD111)
作者简介:赵望秦,男,陕西临潼人,文学博士,陕西师范大学文学院教授,博士研究生导师。
54 陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 2018年第2期
晋人张辅在《名士优劣论》中对多种类型的杰 达到经典化的佐证,就在于具有知识载体和文化
出人物给予评论,且多是孰优孰劣的翻案之说,从 记忆双重功能的图书目录。而处在同一时空的
而成为长期争执不下的命题。其中,就有关于司 《史记》,无论是学者层面的整理研究,还是社会层
马迁及其《史记》与班固及其《汉书》孰优孰劣的 面的传播接受,都远逊于《汉书》。这可以从两组
评说论证:“世人论司马迁、班固,多以固为胜,余 数据来说明。一是从基本反映隋朝皇家藏书概况
以为失。”然后,举出三条例证,列出两种理由,得 的《隋书 ·经籍志》所统计出的数据,一是从颜
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