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科研之于高职院校价值问题与对策 　　摘要：近年来，高职院校的科研越来越受到人们的关注，但其价值并未真正得到充分的认识和高度重视，以致高职院校的科研存在许多问题和误区。从功能、结构、存在、本体、目的等五个方面深入分析高职院校科研的重要价值，发现高职院校科研中存在一味攀比、偏重学术、力量单薄、方向盲目、管理松散等等问题，需从强化意识、准确定位、培植队伍、完善管理、激活机制等5个方面加强高职院校科研。 　　关键词：高职院校；科研；价值；问题；对策 　　中图分类号：G644 　　文献标识码：A 　　近年来，高职院校的科研越来越受到人们的重视。但勿庸讳言，其价值并未得到真正充分的认识和高度重视，以致高职院校的科研存在许多问题和误区。实际上，科学研究在高职院校的改革和发展中的价值是非常重要的。高职院校若要获得健康、正常、高速发展，应当充分认识科研的重要价值，正视并针对其存在的种种问题，采取积极有效策略措施来加强和推进科研工作[1]。 　　一、如何看待高职院校科研的价值 　　科学研究在高职院校的改革和发展中的价值是非常重要的。我们可以从功能论、要素论、存在论、本体论、目的论等角度去加以认识和把握。 　　（一）从高等教育的功能看高职院校科研的重要性 　　这是对高职院校科研的价值作“功能论”的认识和把握。一般说来，高等教育具有育人、生知、产值三大功能，依次就存在教学、科研、社会服