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科技馆展品展示形式调查研究 　　摘要为了分析不同展品的展示形式所达到的展教效果，小组成员以上海科技馆的展品为调查对象，采用分展厅完全随机抽样方式抽取了14个展区的12项展品进行抽样调查，通过数据分析得出结论，并对上海科技馆提出相关建议。 　　关键词展品；展示形式；建议 　　1调查目的及方法 　　1.1调查目的 　　科技馆是非正式教育的重要场所，展品是科技馆实施展览教育的主要载体。科技馆展品的展示形式，决定了科技馆的展教效果，科技馆要激发公众的兴趣，就要有新奇的展示形式，比如视觉刺激的展示形式、多种感官刺激的展示形式。本团队成员通过对上海科技馆现有展品的展示形式进行了实地考察，进而通过对比，分析不同展品的展示形式达到的效果，并对此提出一些相关的建议措施，从而提高展品的展教效果，实现科技馆的多元化。 　　1.2调查方法 　　为了比较不同展品的展示形式所达到的展教效果之间是否有显著性差异，团队成员使用了调查法。在上海科技馆采用分展厅完全随机抽样方式抽取了14个展区的12项展品进行抽样调查，观察并记录每位受众与展品互动的时间，根据调查数据采用SPSS软件进行方差分析。 　　2项目简介 　　上海科技馆以“自然?人?科技”为主题，它是中国目前设施一流的科技馆、中国重要的科普教育基地和精神文明建设基地。针对本次调查，小组成员首先进行了前期评估，对上海科技馆的日人流量、展品特点