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礼貌原则在个人陈述中应用跨文化对比研究 　　[摘要]个人陈述对于留学申请者来说是非常重要的文书材料，能帮助他们在申请时从众多竞争者中脱颖而出。为分析该体裁的语言差异，使用Brown和Levinson的礼貌原则，比较30篇中国学生和20篇英语母语使用者写的个人陈述。结果表明英语母语使用者更倾向使用消极礼貌策略，使文章显得更加客观谦虚，而中国学生更多使用直接，甚至过于积极的表达。最后为师生提供建议，以促更高效的写作教学，和更全面的跨文化差异理解。 　　[关键词]礼貌原则；个人陈述；对比；中国；母语 　　[中图分类号]G122 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2017）02-0091-03 　　doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2017.02.043 [本刊网址]http：∥ 　　个人陈述（personal statement），是有意留学的学生在做申请准备时一份必要和重要的文书材料。通过陈述、事例等写作方式，向目标学校录取委员会展示个人学术成就，个性特点等。从某种程度上来说，个人陈述对于申请人能否被学校录取起着决定性的作用。因此，一份优质的，令人印象深刻的个人陈述要求申请者对该体裁的写作特征和语言特点有清楚的了解。该研究将运用Brown和Levinson的礼貌原则，对比分析中国申请者和英语国家申请者写作的个人陈述，旨在探究该体裁的语