四年级数学教计划程俊.docVIP

PAGE 1 镇江科技新城实验学校 四 第 七册教学计划 教师 ： 程俊 时间 ： 2014年 9月 四 年级 数学 学科上册教学计划 镇江科技新城实验学校 一、全册教材分析 本册教材共安排十二个单元。其中“数与代数”领域共安排四个单元，分别教学“两、三位数除以两位数”“简单的周期”“解决问题的策略”“整数四则混合运算”， 空间与图形”领域安排三个单元，分别教学“升与毫升”“观察物体”“垂直与平行线”，概率与统计方面，安排了一单元的“统计表和条形统计图（一）”和“可能性”，综合实践上面也安排了“运动与身体变化”，“怎样滚得远”两部分，最后安排一个单元安排整理与复习 全册教材的重点单元是“两、三位数除以两位数” “统计表和条形统计图（一）”“解决问题的策略”“整数四则混合运算” “观察物体”“垂直与平行线”这几个单元。其中又以“两、三位数除以两位数” “垂直与平行线” “统计表和条形统计图（一）”三个单元尤为重要。 二、班级学生情况分析 四（1）班有学生46人，其中大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业。也有一些学生对学习缺乏兴趣，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，如唐丹、丁文海等。本班学生对于上学期的知识掌握尚可，同时也存在着个别人计算不过关、走进生活题说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过