2012年—2013学年教师共同成长团队发展的方案.docVIP

PAGE PAGE 18 目 录（活动资料） 1、教师共同成长团队发展实施方案 2、团队简介 3、活动安排 4、学习要求及资料 5、活动资料 6、团队成员自我发展实绩 7、收获与进步 8、评价鉴定 ?凝心聚力、示范引领、精诚团结、共同发展 板桥中心学校教师共同成长团队发展方案 为了认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《宁夏开展基础教育提升质量年活动》的文件精神，促进板桥中心学校教师共同成长发展，提升教师素质，优化教师队伍，激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，旨在提升学校管理、教学、教研综合效应，全面提高教育教学质量，有效促进板桥教育均衡、协调发展。 一、指导思想 以促进校际教育均衡发展，提高教学质量为目标，以师资队伍建设为重点；以强化教学管理，实施岗位练兵，打造高效课堂为载体；以资源共享、互助互动、优势互补、共同提高为中心，精心组织，狠抓落实，不断提高教育质量和办学效益。 二、组织机构 为加强“教师共同成长团队发展”工作的组织实施，成立板桥中心学校教师共同成长团队发展工作领导小组。 组? 长：李文兴 ?副组长：王 博 丁彩霞 ?? 成? 员：曹世杰 丁建国 马少山 马学成 吴建峰 蔡宏 三、组织实施 “教师共同成长团队发展”活动实施将由校长总领导，教务主任分管，负责人具体实施。各校首先成立“教师共同成长团队发展”工作领导