九年级历史上册课件第2课《大河流域人类文明的摇篮》（人教版）.pptVIP

纵观古今，人类的文明史就是江河的历史。世界上许多河流、平原、湿地都为养育古代文明提供了一个可靠的栖息地，成为孕育人类古老文明的“摇篮”。历史上，悠久而伟大的尼罗河造就了光辉灿烂的金字塔古埃及文明，幼发拉底河与底格里斯河是古巴比伦文明的摇篮，恒河和印度河是孕育印度文明的胎盘，长江与黄河同心协力、和衷共济创造了华夏文明 。 导入新课 单击页面即可演示 古代埃及 古代印度 古代巴比伦 古代中国 导入新课 第2课 大河流域 ──人类文明的摇篮 导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂演练 学习目标 一、知识目标： 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。 二、能力目标： 通过《汉谟拉比法典》、印度种姓制度等相关知识的教学，使学生认识到奴隶制度的实质，提高认识历史事件本质特征的能力。 三、情感目标： 思考与探索金字塔的建筑历史，认识古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创造能力，确立马克思主义的唯物史观。 返回 主界面 第2课 大河流域──人类文明的摇篮 金字塔的国度 奴隶制国家建立 新月沃地孕育的古国 金字塔的修建 新月沃地和古巴比伦王国 种姓制度形成 古代印度的种姓制度 汉谟拉比法典 雅利安人入侵 讲授新课 Egypt is “the gift of The Nile.”