研究生助教在高校教学中作用不足以及几点改革启示探讨.docVIP

研究生助教在高校教学中作用不足以及几点改革启示探讨 　　摘 要 高校研究生助教在教学过程中扮演着越来越重要的角色。本文依据作者教学的实际体验，总结了助教在协助教学工作中的作用，在此基础上，指出目前研究生助教普遍存在的若干问题，并就高校研究生助教协助教学工作的发展和改革提供借鉴性启示，以期更好地促进高校研究生助教的未来发展。 　　关键词 研究生助教 协助教学 改革 探讨 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 　　0引言 　　高校教学的目的不仅在于使学生掌握各种各样的知识，而且还要使学生的身心等各方面都得到发展。因此在学习的过程中，学生不仅需要学习方法的指导，有时还需要迅速及时地得到老师的答疑解惑和激励。在很多情况下，学生更希望就某一问题和老师、同学进行探讨。因此，为了更好地应对上述问题以便更好地促进高校教学质量的提高，需要多种教学模式参与进来。这其中，研究生助教是目前众多教学模式中最具有创新模式的方式。研究生具有学习能力强、知识结构合理、协作交流能力强、有一定的研究能力等特点，将研究生作为本科教学的助教，可以成为高校教学中的有利学习资源。 　　因此，探讨研究生助教在教学中的作用具有重要意义。另外，针对目前我国高校研究生助教的发展状况，指出研究生助教存在的一些问题，在此基础上，提出几点建议，以期更好地促进研究生助教的未来发展。 　　1助教在协助教学过程中的角色定位