四年级下数学一单元教案.docVIP

PAGE PAGE 1 第七单元 数学广角 学习内容： 1、优化思想2、排队论3、对策论 学习目标： 1、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法解决问题中的应用。 2、使学生认识到解决问题的策略的多样性，形成寻找解决问题最优化方案的意识。 3、让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力。 4、使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。 教学重点： （1）使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。 （2）使学生认识到解决问题策略的多样化，形成寻找问题解决的最佳方案。 教学难点： （1）让学生尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题； （2）使学生初步养成合理安排时间的良好习惯。 学习策略： 1、适当把握教学要求 运筹思想和对策论的理论都是比较系统、抽象的数学思想方法，在这里只是让学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论在解决问题中的应用，初步培养学生的应用意识，提高解决问题的能力。 2、要注意培养学生利用运筹的数学思想方法解决生活中问题的意识。 3、创设情景，充分利用生活实例。 4、加强学生小组合作的意识。 课时安排： 优化思想 2课时 排队