2018年(秋季版)九年级化学上册第二章空气物质的构成2.4辨别物质的元素组成第2课时课件新版粤教版.pptVIP

* 第二章 空气、物质的构成 2.3 新知学习 问题导学 互动探究 课堂反馈 第2课时　元素周期表、物质的分类 问题导学 　2.4　辨别物质的元素组成 新知学习 　2.4　辨别物质的元素组成 知识点一　认识元素周期表 1．每一格：在元素周期表中，每一格均包含一种元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。如图2－4－1所示： 　2.4　辨别物质的元素组成 2．每一横行(周期)：元素周期表中每一个横行叫作一个周期，共有7个横行，即7个周期。 3．每一纵行(族)：周期表中共有18个纵行，每一个纵行叫作一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族)，共有16个族。 　2.4　辨别物质的元素组成 互动探究 [情景展示] 探究点一　元素周期表 　2.4　辨别物质的元素组成 [问题探究] 通过元素周期表我们可以获得什么信息？ [思考交流] 　2.4　辨别物质的元素组成 [归纳总结] 俄国化学家门捷列夫提出了元素周期表。元素周期表中每一个横行的元素从左至右，核电荷数递增，核外电子层数相同，称为一个周期；每一个纵行最外层电子数相同，称之为一个族。根据上图，元素周期表中每一格可以获得的信息有：左上角的数字表示原子序数(根据原子的结构特点可以推知：质子数＝核外电子数＝核电荷数＝原子序数)，正下方的数字表示相对原子质量(中子数≈相对原子质量－质子数)，右上角的符号表示元素符号，中间的汉字表示元素名称(间接地推知元素种类)。 例1　[2017·泸州]如图2－4－2摘自元素周期表，部分信息略去。据此判断下列叙述正确的是(　　) A．P原子质量是30.97 B．Cl表示一个氟原子 C．三种元素都是非金属元素 D．三种元素在周期表中属于同一族 　2.4　辨别物质的元素组成 [核心应用] 核心一　元素周期表 C 　2.4　辨别物质的元素组成 [方法点拨]记住元素周期表每一格中各部分表示的意义：①原子序数(左上方数字)；②元素符号(右上方符号)；③元素名称(正中间汉字)；④相对原子质量(正下方数字)。 [解析]由元素周期表的信息可知，磷的相对原子质量为30.97，而不是原子的实际质量；Cl是氯元素的元素符号，所以Cl可以表示一个氯原子；磷和硫的汉字名称偏旁是“石”字，氯元素的汉字名称偏旁是“气”字，均属于非金属元素；磷、硫、氯在元素周期表中位于同一横行，属于同一周期。 　2.4　辨别物质的元素组成 知识点二　单质和化合物有何不同 1.单质：由____________组成的___________________。如O2、Fe、Ar等。 2．化合物：由____________组成的______________。如CO2、NH3、H2SO4等。 3．氧化物：仅由__________元素组成且其中一种是_________的化合物。如H2O、CO2、CuO等。 同种元素 纯净物 不同种元素 纯净物 两种 氧元素 　2.4　辨别物质的元素组成 知识点三　物质的简单分类 　2.4　辨别物质的元素组成 [情景展示] 探究点二　物质的简单分类 　2.4　辨别物质的元素组成 [问题探究] 分析上图所示物质组成上的特点，根据组成纯净物的元素种类如何将物质进行分类？ [思考交流] 　2.4　辨别物质的元素组成 [归纳总结] 根据物质组成的种类，可以将物质分为纯净物和混合物；根据组成纯净物的元素种类，可以将纯净物分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫作单质；由不同种元素组成的纯净物叫作化合物。如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素，则此种化合物称为氧化物。 [课堂速记] 　2.4　辨别物质的元素组成 [课后反思点] 1. 通过对元素周期表的认识，学生是否能简单地掌握同周期和同族元素的某些规律？ 2. 学生是否能理解由一种元素组成的物质不一定是单质？ 3. 学生是否能正确地理解化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系？ 　2.4　辨别物质的元素组成 [核心应用] 核心二　物质的简单分类 例2　按单质、化合物、混合物顺序排列正确的一组是(　　) A．汞、氧化汞、高锰酸钾 B．液氧、空气、五氧化二磷 C．糖水、氯化钠、硫黄 D．氩气、冰水共存物、海水 D 　2.4　辨别物质的元素组成 [方法点拨]混合物与化合物的区别：两者的判断标准不同，混合物由不同种物质组成(不同种分子构成)，化合物由不同种元素组成，且一定是纯净物(同种分子由不同种原子构成)。 化合物与氧化物的区别和联系：化合物由两种或两种以上元素组成；氧化物只由两种元素组成，且其中一种是氧元素，二者都是纯净物。氧化物一定是化合物；化合物包括氧化物，但不一定是氧化物。 *