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教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良
高中语文一班学习简报第
高中语文一班学习简报
第4 期
主编:董玉霞 2012年 10 月10日
教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
第十三周
(9.23-9.29)
提交第6篇学习日志
网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
网上交流
学习学科专家制作的第三期学科简报的内容
网上学习
第十四周
(9.30-10.6)
结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
网上交流
第十五周
(10.7-10.13)
提交工作案例/教学设计与反思
网上提交
提交第7篇学习日志
网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
网上交流
第十六周
(10.14-10.20)
根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
网上交流
学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容
网上学习
学员学习培训安排:
课堂教学反思
孔凡哲
教学反思的方法
教学反思的方法多种多样。要提高教学反思的效率,必须讲究科学的方法。
教学反思常用的方法主要包括反思日记法、教学后记反思
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