2017春沪教版数学四下2.4《小数的性质》3.pptVIP

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2018-09-17 发布于四川
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2017春沪教版数学四下2.4《小数的性质》3.ppt

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* * * * * * * * 本节课我们主要来学习小数的性质，同学们结合实际问题理解并掌握小数的性质，知道小数末尾的0在实际问题中表示的含义。能够应用小数的性质解决相关的实际问题。复习：在（）里填上适当的数： 1分米=（）厘米=（）毫米 1元 =（）角=（）分 3米=（）分米=（）厘米 10 100 10 100 300 30 我买了1块橡皮用了0.30元。我买1枝铅笔用了0.3元。橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？ 0.3元和0.3元都是3角, 所以0.3元=0.30元。 0.30 0.3 0.3元 0.30元＝ 0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1,所以0.3=0.30。试一试拿出直尺，先观察，填一填，再比较0.100米、 0.10米和0.1米的大小。 0.100米= （）（）米 =（　　）毫米 =（　　）厘米 =（　　）分米 ____ 0.10米= 0.1米= （） ____ ____ （）（）（）米米 1 1分米= 米，写成小数是( )米 1 0.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10厘米= 米，写成小数是( )米 10 0.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100毫米= 米，写成小数是( )米 100 0.100 因为：1分米＝10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米＝＝小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。因为：1分米＝10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米＝＝小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在的添上O(或去掉O)，小数的。小数末尾大小不变一、判断： 1.4.6=4.60 (　 ) 12.5=12.05 ( 　) 2.在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( 　 ) 3.在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( 　　) √ × × × 二、找朋友：（用“——”把价格相同的物品连在一起） 6.5元 2.40元 8元 6.50元 2.4元 8.00元三、把下面的数改写成三位小数。 3.5= 5.1000= 13 = 0.3020= 4.08= 2.04500= 3.500 5.100 13.000 0.302 4.080 2.045 四、思考题：怎样才能使200=20=2这个式子成立！ 2.00=2.0=2 2 00=2 0=2 清扬教育--专注中小学备课QQ2089627805 清扬教育--专注中小学备课QQ2089627805 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *