部编人教版语文七年级下册全册优秀课件(共2套-共1142张PPT).pptx

;课文导入;同学们，字词障碍都扫清了吗？通过预习课文，你又积累了那些雅词呢？下面请同学们主动展示出来，和大家一起交流分享。

同学们，关于邓稼先的生平事迹我们又了解多少呢?哪位同学搜集了邓稼先的资料，请给大家展示一下。;1.关于“两弹一星”

1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授邓稼先等七人“两弹一星”功勋奖章。“两弹一星”“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。;;杨振宁，1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，因与李政道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论，共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。

;;通过预习读课文、查找资料，相信同学们对邓稼先的形象有了深刻的认识。;3.?邓稼先是一个无私奉献（甘心奉献、鞠躬尽瘁）的人，因为他放弃国外优越条件，奋战在沙漠中，做了两次手术后，还署名写了核武器发展建议书。

4．邓稼先是一个不怕牺牲神（勇敢无畏）的人，因为在核武器试验发生意外的生死关头，他不顾别人劝阻，坚决不离开。

此外，涉及爱国主义、强烈民族自尊心等言之有据即可予以肯定鼓励。;;可能会涉及到以下几方面

1.“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”

2.“邓稼先是中国共产党的理想党员”

3.如果稼先再次选择选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。;;;;;;;;课文导入;课文导入;背景资料;背景资料;背景资料;作者简介;字词积累;字词积累;字词积累;字词积累;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课堂小结;课后作业;;课文导入;背景资料;作者简介;字词积累;字词积累;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;语言赏析;课堂练习;课堂小结;课后作业;;课文导入;人物简介;《资治通鉴》简介;人物简介;人物简介;人物简介;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;研讨探究;研讨探究;研讨探究;课堂练习;课堂练习;课堂小结;课后作业;;课文导入;课文导入;;作者简介;字词积累;字词积累;诗歌讲解;诗歌讲解;诗歌讲解;疑难探究;疑难探究;疑难探究;疑难探究;疑难探究;疑难探究;课堂练习;课堂小结;作业布置;;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导r入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;课文导入;;课文导入;课文导入;背景资料;作者简介;字词积累;字词积累;整体感知;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;疑难探究;疑难探究;疑难探究;疑难探究;课堂练习;课堂小结;课后作业;;;课文导入;背景资料;文学常识;字词积累;字词积累;字词积累;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课堂练习;课堂小结;课后作业;;激趣导课;知识宝库;导入新课;导入新课;学习目标;说说你自学会了哪些知识，查找了哪些知识，向同学们展示你的自主学习成果吧！;鲁迅(1881—1936)，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，堪称现代中国的“民族魂”。1918年，第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《二心集》《且介亭杂文》等。;1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰，于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》，本文就是其中一篇，回忆了童年时期自己与阿长相处的一段生活。;叙事性散文以写人记事为中心，往往带有一定的抒情成分。这类散文记叙人物时以人物为中心，但在刻画人物形象上与小说不同，不追求人物性格的完整，也不要求全面细致地描写人物命运，而是通过描写富有特征的细节、人生片段或性格的某一方面来寄情写意。;《山海经》：我国第一部描述山川、物产、风俗、民