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- 2018-09-17 发布于江苏
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基于1N理的初一语文教学思考
基于“1+N”理念的初一语文教学思考 冯大伟 一、以全体学生为根本,这是教与学的出发点。 二、以课堂教学为中心,这是减负增效的关键。 三、以读写一体为根基,这是提升素养的源泉。 四、以考练研究为载体,这是提高成绩的手段。 一、以全体学生为根本,这是教与学的出发点。 教学的第一关键要素,就是抓住学生,指导学生肯学、能学、善学。 坚定不移地相信学生,紧紧地依靠学生,在研究透学生的基础上,做好学生的思想工作,放手让学生自己主动思考,主动进取。 反对一味地强压硬逼,鼓励学生互帮互助,兵教兵。 二、以课堂教学为中心,这是减负增效的关键。 1.简明的教学目标。 2.简约的教学内容。 3.简化的教学过程。 4.简要的作业设计。 三、以读写一体为根基,这是提升素养的源泉。 四、以考练研究为载体,这是提高成绩的手段。 对“1+N”的理解: 紧紧围绕学生这一中心,抓课堂教学,抓读写结合,抓考练研究,切实提高学生语文素养和学业成绩。 感谢聆听
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