分析化学试验-化学化工试验教学中心-长江师范学院.DOCVIP

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分析化学试验-化学化工试验教学中心-长江师范学院

化学专业 实 验 教 学 大 纲 长江师范学院实验处编 2010年1月 长江师范学院 化学专业实验教学大纲 专业名称: 化学 专业分类号:070301 实验总学时:51 实验总学分:3 一、实验教学目标与基本要求 实验目的:物理化学实验是一门综合性的基础化学实验课,它综合了基础化学领域中各分支所需的基本研究工具和基本方法。本课程教学的主要目的是使学生通过对物理化学实验的学习,验证所学的物化原理并巩固和加深对物理化学原理的理解,掌握物理化学实验的基本方法和技能,从而能够根据所学的原理设计物化实验并进行所设计的实验;锻炼学生观察实验现象、正确记录和处理实验数据、综合分析归纳并讨论实验结果的能力;培养严谨的科学态度和实事求是、一丝不苟作风,培养学生的创新意识和科研创新能力。为学生今后从事相关领域的科研和技术开发工作打下扎实的基础。 基本要求:掌握每个实验的原理和步骤,了解所涉及的仪器构造,理解其原理,熟练掌握操作方法;仔细观察和记录实验现象,正确记录和处理分析实验数据;规范地撰写实验报告和深入地讨论实验结果。对实验技术的要求 ? ?? ?1. 温度控制与测量的方法和技术:掌握温标、温度计的分类与选择;掌握温度计的校正;掌握低温、常温和高温设备的安装、控制和使用;掌握热电偶的校正和使用方法。 ? ?? ?2. 压力的控制与测量技术:掌握低真空、高真空设备的安装、检漏及真空的测量技术;掌握真空泵、扩散泵和压力传感器的使用方法。 ? ?? ?3. 溶液浓度的测量技术:掌握使用阿贝折射仪、电导率仪、分光光度计测定浓度的方法与技术。 ? ?? ?4. 热力学实验技术:掌握量热技术(掌握燃烧热、熔解热等各种热量测量方法和技术),掌握相平衡实验、化学平衡实验中热力学参数的测定。 ? ?? ?5. 电化学实验技术:掌握电动势测量技术、掌握常用电极(如,银电极、锌电极、盐桥等)的制作技术。 ? ?? ?6. 动力学实验技术:掌握简单级数反应、复杂反应动力学参数的测定技术。 ?7. 胶体/表面化学实验技术:掌握胶体的制备和高分散体系的特性及表面性质的测定技术。学会使用最大气泡法、滴体积等测表面张力的方法与技术。 ?8. 结构化学实验技术:掌握分子的偶极矩和磁化率的分析和测定等。 二、实验项目及教学安排 长江师范学院实验项目表 专业名称: 化学 专业属性 实验依据 专业编号 070301 实验个数 实验对象 本科生 实验面积 实验时数 51学时 本专业实验教学目的和基本要求 序号 实验项目 名称 时 数 实验类型 实验要求 每组人数 开出状况 实验 人数 实验主要 内容 实验主要训练的技能 1 凝固点降低法测定摩尔质量 4 综合 实验 必做 利用稀溶液的依数性,以环己烷为溶剂测定奈的分子量。 溶液的移取、电子温度的使用、电子温差计的使用‘凝固点仪的使用 2 纯液体饱和蒸气压的测量 4 综合实验 必做 用静态法测定异丙醇的饱和蒸汽压,得到液体汽化热和正常沸点。 饱和蒸气压仪的使用、恒温槽的使用、真空泵的使用、冷凝管的使用、电接点温度的使用。 3 燃烧热的测定 4 综合实验 必做 通过测定标准苯甲酸的燃烧温差,计算水当量,从而测定奈的燃烧热。 电温差计的使用、氧气钢瓶的使用、氧弹式量热计的使用、氧弹式量热计软件操作。 4 双液系的气一液平衡相图 4 综合实验 必做 测定不同配比的环己烷和异丙醇的沸点的气液组成,绘制相图,得出恒沸混合物的组成。 沸点仪的使用、折射率仪的使用及调试、溶液的配置 5 二组分金属相图的绘制 4 验证 实验 必做 准确称取Bi和Sn的量混和,测定布冷曲线,绘制合金相图,得出最低共熔点组成。 电温度计的使用、电热偶的使用、金属相图加热测试仪的使用及维护、、金属相图软件的使用。 6 甲基红酸离解平衡常数的测定 4 综合 实验 必做 通过在不同酸度条件下,甲基红的颜色改变,测定吸光度,从而得出甲基红的解离平衡常数。 分光光度计的使用与维护、溶液的配制 7 原电池电动势的测定 4 验证 实验 必做 通过不同反应组成的原电池,测定电池电动势,从而更好的理解能斯特方程。 溶液的配制、盐桥的制备、电极的制备、电位差计的使用与调试、各种电极的使用与保养、标准电池的维护与使用、电池的构成。 8 化学电池温度系数的测定 4 综合 实验 必做 通过改变温度,测定不同温度下的电池电动势,得出电池温度系数,进而掌握热力学函数与电池电动势的关系。 超级恒温槽的使用与性能、电极的制备、电位差计的使用与调试、各种电极的使用与保养、标准电池的维护与使用、电池的构成、电接点温度计的使用。 9 弱电解质电离常数的测定(电导法) 3 综合 实验 必做 测定不同比例混和的HAC-NaAC的电导率,再测定对应的pH值,进而得出HAC的解离平衡常数。 电导率仪的

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