2017春沪教版数学五下3.1《列方程解应用题》1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 列方程解决问题 教学目标 1.在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题的方法。 2.从不同角度探究解题的思路，让同学们学会合理设未知数，使所列的方程较简单。 3.在探究交流的过程中，养成仔细观察、认真思考的学习习惯。 1.合理找出未知量； 2.正确找出等量关系，列出方程； 3.熟练解出方程； 4.仔细检查或验算，写出答句。 您能用等式表示下列数量之间的相等关系吗？ 1.男生人数是女生人数的2倍。 男生人数＝女生人数×2 2.师傅做的零件个数比徒弟的1.5倍少24个。 师傅做的零件个数＝徒弟×1.5 －24 3.苹果的重量比梨的重量多18千克。 苹果的重量＝梨的重量＋18 苹果的重量－18＝梨的重量 苹果的重量－梨的重量＝18 例1 虹光小学五年级学生参加植树劳动，一班有46人，二班有38人。从一班中调多少人到二班后，才能使两个班的人数相等？ 解：设从一班中调X人到二班后，两个班的人数相等。 一班 二班 46 38 - x + x = 46–38 = x + x 8 = 2x x = 4 答：从一班调4人到二班后，两个班的人数相等。 您想试试自己的学习能力吗？(只列方程） 1.红星小学四、五年级学生分乘两辆汽车去春游，四年级有134人，五年级有118人。现在要使两辆汽车乘坐的人数相等，应从四年级调多少人到五年级去？ 解：设现在要使两辆汽车乘坐的人数相等，应从四年级调X人到五年级去。 四 五 134 118 －X ＋ X ＝ 百变——变、变、变（只列方程，不计算） 1.一个书架，上层放的书是下层放的书本数的4倍，如果把上层的书搬30本放到下层，那么两层书架上的书正好相等。原来两层书架上各有书多少本？ 解：设下层原有书X本，那么上层原有书4X本。 上层 下层 4X X － 30 ＋30 ＝ 2.一个书架,上层放的书的本数是下层的4倍，如果把上 层的书搬走30本，那么两层书架上的书正好相等。原来两层 书架上各有书多少本？ 解：设下层原有书X本，那么上层原有书4X本。 上层 下层 4X X － 30 ＝ 3.一个书架，上层放的书和下层放的书本数相同， 如果从下层的书搬30本放到上层，那么上层书的本 数是下层的4倍。原来两层书架各有书多少本？ 解：原来两个书架各有书X本。 上层 下层 X 4（ ） ＋ 30 － 30 ＝ X 4. 有两堆重量相等的黄沙，第一堆运走24吨后，第二堆的重量是第一堆剩下重量的4倍。 原来每堆黄沙重量多少吨？ 设原来每堆黄沙重X吨。 二 一 X X －24 ＝ 设第一堆剩下的重量是X吨，那么第二堆原有4X吨。 二 一 X 4X ＋24 ＝ 解法一： 解法二： 4（ ） 解：设弟弟原有邮票X枚。 X 98 －12 ＋12 －15 ＝ 98－12 X＋12 ＋15 ＝ 98－12 X＋12 － ＝15 （ ） 方程一： 方程二： 方程三： 5.哥哥有98枚邮票，送给弟弟12枚后，哥哥还比 弟弟多15枚，弟弟原有多少枚邮票？ * * * * * * * * * * * * *