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2019届高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形第七节正弦定理和余弦定理课件文
解析 (1)由(2b-c)cos A=acos C, 得2sin Bcos A=sin Acos C+sin Ccos A, 得2sin Bcos A=sin(A+C), 所以2sin Bcos A=sin B, 因为0Bπ,所以sin B≠0, 所以cos A=?, 因为0Aπ,所以A=?. (2)因为a=3,b=2c,由(1)知A=?, 所以cos A=?=?=?,解得c=?, 所以b=2?. 所以S△ABC=?bcsin A=?×2?×?×?=?. 由余弦定理及a+c=6得b2=a2+c2-2accos B=(a+c)2-2ac(1+cos B)=36-2×?× ?=4. 所以b=2. 变式练????(2018河北石家庄质检)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c. (1)求C; (2)若c=?,△ABC的面积为?,求△ABC的周长. 解析 (1)由已知及正弦定理得, 2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C, 2cos Csin(A+B)=sin C. 故2sin Ccos C=sin C. 可得cos C=?,所以C=?. (2)由已知,得?absin C=?. 又C=?,所以ab=6. 由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcos C=7. 故a2+b2=13,从而(a+b)2=25. 所以△ABC的周长为5+?. 深化练 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c(asin B-bcos A)=a2-b2. (1)求B; (2)若b=3,求△ABC面积的最大值. 解析 (1)c(asin B-bcos A)=a2-b2 ?acsin B-bc·?=a2-b2 ?acsin B=?, ∵b2=a2+c2-2accos B, ∴?=accos B, ∴acsin B=accos B, 即tan B=1,又0Bπ, ∴B=?. (2)由b=3及b2=a2+c2-2accos B 得?ac=a2+c2-9≥2ac-9, ∴(2-?)ac≤9,ac≤?=?(2+?), ∴S△ABC=?acsin B =?ac≤?×?(2+?) =?(?+1). 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 教材研读 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 考点突破 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 第七节 正弦定理和余弦定理 总纲目录 教材研读 1.正弦定理和余弦定理 考点突破 2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况 3.三角形面积 考点二 充分条件、必要条件的判断 考点一 四种命题的相互关系及真假判断 考点三 充要条件的应用 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ①?????=?=?????=2R(R是△ABC外接圆半径) a2=b2+c2-2bccos A; b2=②????a2+c2-2accos B????; c2=③????a2+b2-2abcos C???? 变形 形式 (1)a=2Rsin A, b=④ 2Rsin B , c=⑤ 2Rsin C ; (2)sin A=?,sin B=⑥ ? ,sin C=⑦? ; (3)a∶b∶c=⑧ sin A∶sin B∶sin C ; (4)asin B=bsin A, bsin C=csin B, cos A=⑨?????????; cos B=⑩?????????; cos C=?????????? 应用 类型 (1)已知两角和任一边,求另一角和其他两条边; (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角 (1)已知三边,求各角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两角 1.正弦定理和余弦定理 教材研读 2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况 上表中,若A为锐角,当absin A时无解;若A为钝角或直角,当a≤b时无解. A为锐角 A为钝角或直角 图形 ? ? ? ? 关系式 a=bsin A bsin Aab a≥b ab 解的个数 ? 一解???? ? 两解???? ? 一解???? ? 一解???? 3.三角形面积 设△ABC的角A、B、C所对的边分别为a、b、c,其面积为S. (1)S=?ah(h为BC边上的高). (2)S=?absin C=??????acsin B????=?bcsin A. ? 1.在△ABC中,a=3,b=5,sin A=?,则sin B=( ) A.? ????B.? ????C.? ????D.1 B 答案????B 根据?=?,有?=?,得sin B=?.故选B
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