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考纲 近年全国卷已考试题 情境创设 相关考点 (1)战时共产主义政策和新经济政策。 (2)“斯大林模式”。 (3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 2017·新课标全国卷Ⅱ·35 以赫鲁晓夫回忆录为切入点 苏联的经济改革 2017·新课标全国卷Ⅲ·34 苏联集体农庄 赫鲁晓夫改革 2016·新课标全国卷Ⅱ·34 美国对苏联的关注 斯大林模式 2015·新课标全国卷Ⅱ·34 苏联粮食产量、出口变化 斯大林模式 2014·新课标全国卷Ⅰ·34 苏联引进外资进行工业化 新经济政策 斯大林模式 加盟共和国 义务交售制 玉米种植 社会主义改革 随意性 家庭副业 集中管理 经济计划 整体性 美国 经济办法 个体经营 社会主义 传统观念 斯大林模式 多党制 高度集中的政治经济体制的弊端 自由贸易 粮食税 中小企业 国民经济 公有制 计划经济 重工业 工业化 农业集体化 全盘集体化 重工业 商品货币关系 市场和商品货币关系 行政手段 考点 分层突破 全国 高考引领 课时 规范提升 课时训练 规范提升 考点 分层突破 全国 高考引领 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 第十单元 资本主义运行机制的调节和 苏联的社会主义建设 全国 高考引领 课时 规范提升 目录 CONTENTS 考点 分层突破 必修2 经济成长历程 第十单元 资本主义运行机制的调节和苏联的社会主义建设 第21讲 从“战时共产主义”到“斯大林模式”和战后的经济改革与挫折 余粮收集制 商品贸易 政治危机 战争 考点 分层突破 全国 高考引领 课时 规范提升 课时训练 规范提升 考点 分层突破 全国 高考引领 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 考点 分层突破 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领 全国 高考引领
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