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单元6小数及循环小数的性质
第六課 – 小數及循環小數的特性 數的認識 ( Understanding Number)
單元 6 小數及循環小數的性質
6.1 小數 (decimals)的概念
小數 (decimals)雖然是小學數學課程中的一個課題,但它的很多有趣特
性 ,大家在小學都不一定有機會接觸到 。現在就讓我們從小數的定義及分
類開始吧!
定義 6.1.1
一個小數的整數部份如果為 0 ,則它稱為「純小數」 (pure decimals) ;一
個小數的整數部份如果不是 0 ,則它稱為 「混小數」或 「帶小數」 (mixed
decimals) 。
例 6.1.1
0.5 、0.57 、0.123是純小數;
1.5 、-2.3 、17.002是混小數。
思考題 6.1.1
試判斷以下語句的真假︰
a) 純小數乘以純小數,它的積必定是純小數。
b) 混小數必大於或等於 1 。
c) 如果一個數小於 1 ,那麼當它以小數表示時,這小數必是純小數。
頁 18之 1
第六課 – 小數及循環小數的特性 數的認識 ( Understanding Number)
6.2 小數的分類
有人會把小數分成兩類—有盡小數 (terminating decimals) (例如︰
0.5 、–0.57 、7.127)及無盡小數 (non-terminating decimals) (例如︰
π
0.34 0.3434343434343434… 、 = 3.141592653…) 。你對這個分類有些
甚麼意見?
思考題 6.2.1
.
a) 你認為 和 1是完全相等嗎?為甚麼?
0.9
b) 有人認為所有有盡小數都可以用無盡小數的方式表示,例如︰
. . .
0.5 = 0.4 9 ,–0.57 = 0.56 9 ,7.127 = 7.1269 。
你同意嗎?為甚麼?
c) 你能定義有盡小數和無盡小數嗎?
d) 有人把有盡小數和無盡小數以下述的方式界定︰
n
對一個小數y ,如果存在自然數n使得 y × 10可以用整數方式表
示,則y是有盡小數;否則, y是無盡小數。
你對這個定義有些甚麼意見?
.
無盡小數可進一步區分為循環小數 (recurring d
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