2018年度幼儿园教师节活动方案(4).docxVIP

　　活动目标 　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。 　　2. 学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。 　　3. 初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 　　活动准备 　　电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。 　　如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。 　　活动过程 　　导入部分 　　谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。 　　教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁? 他们在干什么? 　　学习部分 　　1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。 　　教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。 　　教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么? 　　根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。 　　教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。 　　教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。 　　教师出示教师们非常忙碌的照片。 　　教师：你们看，老师们这是在干嘛? 　　小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。 　　2、 介绍教师节，学唱歌曲。 　　教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9 月10 日是什么