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- 2018-09-18 发布于四川
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课堂作业 * 第八单元第1课时 (平均数与条形统计图) 人教版四年级数学下册 一、问题导入 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 你们小队平均每人 收集了多少个? 二、探索新知 小红 小兰 小亮 小明 (一)认识平均数 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 要想解决这个问 题,我们首先要 知道每人收集了 多少个饮料瓶。 应该怎样想呢? 通过移多补少的 方法,可以看出 平均每人收集了 13个。 二、探索新知 (14+12+11+15)÷4 =52÷4 =13(个) (二)求平均数 答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。 我们知道了什么 是平均数,怎样 求平均数呢? 也可以像下面这样计算。 13就是14、12、 11和15这4个数 的平均数。 1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 姓名 杨欣宇 王 波 刘真尧 马 丽 唐小东 本数 8 6 9 8 14 平均每人捐了几本? (8+6+9+8+14)÷5 =45÷5 =9(本) 答:平均每人捐了9本。 三、知识运用 这道题应该怎 样解决呢? 2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。 姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思 身高∕cm 139 140 135 138 139 137 体重∕kg 34 38 35 34 36 33 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 (139+140+135+138+139+137)÷6 =828÷6 =138(cm) (34+38+35+34+36+33)÷6 =210÷6 =35(kg) 三、知识运用 我算的是平均体重。 我算的是平均身高。 测量本班同学的身高和体 重,并计算出全班同学的 平均身高和平均体重。 2014年小刚家各季度用水量情况统计图 A.(16+24+35+21)÷4 B.(16+24+35+21)÷12 C.(16+24+35+21)÷365 小刚家平均每月用水多少吨? ( ) 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 单位:吨 16 24 35 21 40 35 30 25 20 15 10 5 0 季度 3. 选择正确算式的字母填在括号里。 B 每月 12 为什么选 B呢? 三、知识运用 这节课,你有什么收获? 四、课堂总结,浅谈收获 平均数 1、理解平均数的意义。 2、掌握求平均数的方法。 3、能正确地求出平均数。 五、布置课外作业 1:课本第93页练习二十二,第1、2题, 2:《同步导学与优化训练》 第44页内容 1、填空: (1)求a,b,c三个数的平均数,列式是( )。 (2)13、11、10、14这4个数的平均数是( )。 (3)求一组数据的平均数,这个平均数一定比这组数据中最大的数据( ),最小的数据( )。 (4)中社小学4个季度的水费共360元,平均每月水费是( )元。 2、解决问题: 小红5次数学考试的成绩分别是:95、90、89、93分和98分,她5次的平均成绩是多少? * * *
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