求真务实提效 教书育人富内涵.docVIP

PAGE PAGE 7 求真务实提效能 教书育人富内涵 ——上海市吕巷中学2011学年第二学期工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻落实各级教育会议精神，依据本校“十二五”教育发展规划，以多样化的项目活动锤炼干部、教师、职工队伍，教书育人中逐步形成具有吕中特色的校园文化，提升办学内涵，办好让吕巷人民满意的教育。 二、主要工作 （一）明确学校发展关键因素，着力做好重点工作 1、课程建设与创新素养培养 在上学期合格课程申报的基础上，立足课程建设，进一步梳理、优化课程内容，积极参加区优秀课程评比活动。组织开展拓展课成果展示及拓展课公开教学研讨活动，提高拓展课质量，积累课程建设材料。鼓励全校师生积极参与“三爱”探究型活动，并与JS主题活动相结合，激发学生热爱家乡、探索创新热情。 2、队伍建设与信息化教育 （1）加强信息技术的培训与应用。一方面，利用每周教职工大会前的5分钟，进行信息技术实用小技巧培训；另一方面，充分利用录播教室及网络教研活动室，每周重点推荐两节“家常课”，以专项内容或专题研究或两校研讨的形式，进行网下、网上校本专题研讨，谋求教师专业素养的提升。 （2）教职工基本功比赛。本学期，学校组织全体教师进行“多媒体课件制作比赛”和组织全体职工进行“基本技能比赛”。 （3）加强网站管理，丰富网站内容。在中层干部中，以校办主任为负责人，各条线负责人、各教研组信息员分块管理网站相关内容，不断充实网站内容，积极宣传校内外信息，并上传上级部门。 （4）推进档案工作的信息化管理。本学期，学校将继续做好传统档案管理工作，同时推行档案工作的信息化管理，做到纸质文本材料和电子信息文档并存。 3、系列活动与校园文化建设 为创建学生乐观、自信、乐学和教师团结协作、沟通共进的积极向上的校园文化，学校将组织举办各类系列活动，推进校园文化建设。 （1）读书节。本学期，学校将开展学生、教师、家长共读经典活动。通过推荐经典书籍，指导读书方法，培养读书习惯，提高阅读能力，营造读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。 （2）艺术节。为丰富校园生活，培养学生的艺术表演能力，学校将在五月份，举行艺术节系列活动，并评选吕中“才艺之星”。 （3）学科竞赛活动。在总结往年活动经验的基础上，本学期，各教研组将开发新项目1——2项，以让学生喜爱的活动为导向，精心策划组织各类学科活动，在活动中传授知识，在活动中体验快乐。 （4）工会每月一次教职工活动。在深入了解和及时掌握教职工的精神文化需求的基础上，学校工会将每月组织一次全员参与的教职工活动，服务职工、凝聚人心。 4、作业改进与学业质量绿色指标测试 落实贯彻《上海市中小学生学业质量绿色指标（试行）》文件精神，以作业改进为抓手，继续推行教师下水作业，并注重日常资料的积累，形成校本作业雏形，部分优势学科将参加区校本作业的评比。 结合学业质量绿色指标测试的反馈，采取具体措施，改进学校教育，改善师生关系、丰富学业质量评价的内涵，减轻学业负担、增强学习动力，促进学校全面健康发展。 5．初三工作与学校办学质量提升 初三的教学工作是重中之重。组织教师研究并把握中考命题指导思想，研究考纲，制定切实可行的复习计划，实施有效训练；召开每月一次初三工作研讨会，把握初三教与学的动态，及时调整策略；加强与区专家和蒙山中学的交流与学习，不断提高教学效益。 初三的德育工作同样不可忽视。我们将邀请家长来校参加百日冲刺大会，充分利用家长的力量教育孩子，同时学校也将指导家长改善家教指导方法，优化育子艺术，提高家教实效；我们在听取学生意见的基础上，将开展初三年级组每月一次的各类学生活动，丰富初三学子的校园生活。 我们也将加强本学年的招生宣传工作，使2012年的招生工作得以顺利进行，组织教师对今年的中考志愿填报进行指导。 （二）充分抓住组团发展时机，加强交流促提高 进一步探索蒙山—吕巷合作共建模式。教学上，根据蒙山及我校备课组现状，利用网络教研直播室，本学期中，重点抓六年级语文、七年级英语、八年级数学三个备课组每月一次的两校网络联合教研活动，以提高备课质量，加速教师成长。在德育上，进一步加强两校学生活动的相互交流。 （三）依据校情，挖掘资源，重视德育工作 1、开发校本德育课程。 本学期学校将继续以舞龙活动为载体，与体育艺术相结合，找准德育活动的突破口，开展“龙文化“教育。在课程实施过程中注重学生情感体验，促进学生健康成长，形成优良校风。同时将龙文化教育和年级的分层教育结合起来。每月以年级组为单位开展“弘扬龙文化，传承龙精神”的主题活动。 2、开展德育主题活动。 （1）温馨教室评比活动。为推进温馨教室创建，本学期将在学生中开展温馨教室小故事征文，以优秀班集体和特色班集体的建设和评选为抓手，营造和谐校园，创建良好班风和校风，树立吕中