胡杨赞尹老师.pptVIP

1、规范准确地默写课后生字表上的生字。 2、选择自己喜欢的段落背诵下来。 * 马山口镇第六中心小学 尹新元 西师大版五年级语文下册 在茫茫的沙漠，滚滚黄沙肆虐，无数的生命屈服于沙漠的淫威，河流干涸了，人群退却了，就连那昔日辉煌的城郭也掩埋在这漫漫黄沙之中……然而，一个不屈的精灵，一个顽强的生命却依然存在，它用自己刚强的毅力与风暴搏斗，用自己顽强的意志与沙漠抗衡，生生不息，它——就是胡杨。 一、情景导入 ， 整体感知 学习目标 1、初读课文，学习生字词，感知课文内容。了解作者钟情胡杨的几个方面。 2、用简单的话概括第四、第五、第七自然段的意思。 自读提示： 1、自由读课文，用已学过的方法认识生字，理解词语。 2、正确流利朗读课文，想一想作者钟情胡杨的哪些地方。 3、用简短的话概括四、五、七自然段的段意。 二、初读课文，知其意 第一关：我会读 疆 吾 腐 睹 劣 皂 弓 蓄 jiāng wú fǔ dǔ liè zào gōng xù 第二关：我会说 疆 吾 腐 睹 劣 皂 弓 蓄 疆 吾 腐 睹 劣 皂 弓 蓄 第三关：我理解 自生自灭 惨不忍睹 锦衣玉食 粗茶淡饭 动 情 朗 读 “一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个粗茶淡饭的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志，这样的胡杨，怎不叫人动心？” 作业设计： *