高中语文5.2略读老马等检测新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.docVIP

略读　老马之二略读　老马　憎恨　这是四点零八分的北京　雪白的墙我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河在海洋和大陆上飘荡的自由。是的生命就是希望它飘荡无定自由自在它 征 蓬 出 汉 塞 归 雁 入 胡 天 。 赏美文 臧克家：天地为笼交麻雀 臧克家居住的小四合院中有一群“特殊1949年底副题是“纪念鲁迅有感”。领袖毛泽东在其重要著作《新民主主义论》中这样评价鲁迅的：“不但是伟大的文学家而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”臧老在此诗中这样表现鲁迅的品格：“俯下身子给人民当牛马”他活着是为了多数人更好地活”。鲁迅是不朽的虽然逝世了但还活着活在中华民族史册中活在人民心里这两行诗鲁迅完全当之无愧。臧老虽然没有鲁迅那么伟大然而他的优秀作品影响深远他虽然逝世了但还活着活在中国当代 这个单元的诗歌都包孕着丰富微妙的人生体验和社会内涵诗人通过自我感受与个性的张扬概括民族、时代的苦难。它们都有着鲜明的时代特征。时代与个人命运是如此息息相关。虽然每首诗的写作时间与空间是确定的但其中表现的忧患意识流露的忧郁情感蕴含的时代内涵却超越了具体的时空产生了巨大的情绪冲击力激起了一代又一代人的共鸣。请围绕“环境与命运”这一话题写一篇不少于800字的文章。河的两岸河的两岸一岸堕落一岸超越。——题记 有个故事说上帝把两粒种子撒在沙漠一粒种子在沙漠中抱怨终于死亡化为沙粒；一粒种子努力寻觅生长的条件终于长成一棵胡杨树化为一片绿洲。曾在街头看见托碗行乞的残疾人蓬头垢面将残缺的肢体炫耀似地展现在人们面前脸上是麻木的表情眼光迷茫空洞。放下一元钱回到学校翻开课本正是史铁生的《我与地坛》心中莫名地生出一份伤感。“我用轮椅丈量生命”振聋发聩的声音 1