高中政治 专题三 第二节 学会分析综合同步训练 新人教版选修41.docVIP

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  • 2018-09-18 发布于湖北
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高中政治 专题三 第二节 学会分析综合同步训练 新人教版选修41.doc

高中政治 专题三 第二节 学会分析综合同步训练 新人教版选修41

PAGE 精品试卷·第 页 (共 NUMPAGES 2 页) PAGE 9 专题三第二节学会分析综合 一、单选题 1.细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗莱明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某种红染料将之染色。他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。弗莱明发现细胞有丝分裂的过程的思维方式是 ( ) A.整体性的辩证思维 B.分析的方法 C.观察法 D.综合的方法 答案:B 解析:分析:本题考查分析方法的知识点。关键是明确分析法的含义和特点。分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段,分别地加以认识的一种思维方法。弗莱明把细胞的分裂过程分解为一个个静止的画面,从而把握了细胞分裂过程的特点。点评:有一定的难度。 2. 综合是一种把认识对象的各个部分、侧面、因素和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下列体现运用综合这一思维方法的是 (  ) A.深入实践,掌握丰富的第一手材料 B.研究植物,分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等 C.对获取的大量材

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