高中政治 第七课 个人收入的分配习题课导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

PAGE 第七课《个人收入的分配》 教学目标 1．知识目标：明确一个制度：社会主义初级阶段的分配制度；一对关系：正确认识和处理效率与公平的关系；两个重要举措：实现社会公平的两个重要举措；两种重要分配方式：按劳分配、按生产要素分配。 2．能力目标：能够熟练判断出生活中的各种分配方式；通过阅读材料培养学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力。 3．情感、态度与价值观目标：通过本框学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性，有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。 二、教学重难点 1．教学重点：以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性。 2．教学难点：如何实现收入分配的公平。 三教学过程 （一）知识建构 （二）考纲考点 1.生产决定分配 2.按劳分配及其作用 3.我国多种分配方式并存 4.收入分配方式对效率与公平的影响 5.提高效率，促进公平 （三）考点解读 考点一　社会主义初级阶段分配制度 1.是什么 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.客观依据和必要性 (1)这是与我国现阶段的生产力发展水平相适应的。（根本原因） (2)生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。这是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结