十五211工程项目重点学科建设项目.docVIP

PAGE PAGE PAGE 335 “十五”“211工程”重点学科建设项目 无线电探测与通信技术中期检查报告 一、项目建设情况 （一）子项目建设目标、任务和主要建设内容的完成情况及年度计划执行情况； 1、子项目建设目标、任务和主要建设内容 本子项目的总体建设目标是：瞄准学科发展的前沿，重点发展那些经济、科技和国家安全急需的研究方向，使本项目相关学科群的主要研究方向的水平在国内处于领先水平，部分研究领域达到或接近国际先进水平。成为承担国家重大理论和应用技术问题的研究、高新技术开发和高层次人才培养为一体的基地。主要建设内容包括学科建设、教师队伍建设、创新研究与“三创”人才实践基地建设和对外交流合作与文献资料建设。 学科建设方面：围绕无线电探测与通信的关键研究领域，加强无线电探测与通信相关学科群建设。在保持已有优势的同时，重点发展复杂系统电磁波传播与计算电磁学、电磁场理论与天线技术 高频地波雷达海洋监测技术 软件无线电技术、EDA与DSP技术、无线（卫星）通信技术、信号检测与信息处理。 教师队伍建设方面：在重点发展的研究领域，引进3～5名优秀学科带头人，选留20～25名学术骨干，培养1至2个优秀创新研究群体。通过引进与培养相结合，建设一支能够把握学科发展前沿、具有解决重大理论和应用问题的能力，年龄和学历结构合理的教师队伍。 创新研究的基地和创新人才实践基地建设方面：集中有限经费，重点建设一个集无线电探测与通信系统软件设计与硬件研制开发、能适应知识创新研究与高新技术开发要求的科学研究基地；改善科学研究的软件和硬件条件。建设内容包括：①现代电子信息系统设计实验室；②现代电子信息系统综合测试实验室；③天线特性综合测试实验室；④信号检测与综合处理实验室；⑤建设一个规模一定、起点高、能够融科研设计和学生实践教学于一体的EDA实验室，改善人才培养条件，全面提高人才培养质量。 对外交流合作与文献资料建设方面：进一步加强与国内外著名大学和研究机构的合作和交流。特别是加强与国外著名大学和研究机构的合作研究。建立相对稳定的合作交流关系。 2、子项目建设计划安排 项目建设分三个阶段进行，其中第一阶段（2002年10月～2003年4月）为项目可行性论证阶段。第二阶段（2003年4月～2005年12月）为项目建设实施阶段。第三阶段（2006年1月～2006年6月）为项目的验收阶段。 按照项目建设内容的不同，项目建设内容分为两个不同时间阶段平行进行，即学科、教师队伍、人才培养、学术交流与合作和文献资料建设贯穿项目实施的全过程。科学研究创新基地和人才培养实践基地的建设集中在2003年4月～2004年12月之间进行。 3、项目完成情况及年度计划执行情况 自本子项目立项以来，建设单位十分重视项目的建设，成立了项目建设领导小组。目前已完成了第一阶段任务（项目可行性论证），第二阶段的部分建设任务（学科、教师队伍、学术交流与文献资料）正在实施过程中。由于实验室用房紧张及其他客观原因，原计划中集中有限经费，建设一个集无线电探测与通信系统软件设计与硬件研制开发、能适应知识创新研究与高新技术产品开发要求的科学研究基地的建设目前还没有进行。此外，与国外著名大学和学术机构建立稳定的学术交流进展不明显。 （二）“十五”以来的主要建设成绩 1、学科建设初见成效 尽管“十五”“211工程”建设经费到位较迟，但子项目的建设论证和预期的经费支持极大地调动了教师的积极性。同时也为教师队伍教师建设提供了契机和可能，与无线电探测与通信技术相关学科群的建设初见成效。其中“无线电物理”在2001年国家重点学科评议中为同类学科的第一名，获准为国家重点学科。在2000年获得“通信与信息系统”博士学位授权点基础上，2002年获得了“信号与信息处理”博士学位授权点。在2003年湖北省重点学科的评审中，“信号与信息处理”被评为省级重点学科。以“无线电物理”为主，联合“信号与信息处理”、“通信与信息系统”和“电路与系统”等学科申请的“雷达与无线通信技术湖北省重点实验室”已于2004年月通过湖北省科技厅的审议，已进入建设计划的执行阶段。 2、科技创新能力明显增强 自子项目实施以来，子项目所涉及学科的科技创新能力明显增强。主要表现在：获国家重大科学计划或科技工程支持力度持续加强,科研经费大幅度增加，高质量的科研成果有所。如国家“863”计划，子项目所涉及学科“九五”期间共承担国家“863”计划项目3项，总经费为642万；“十五”承担国家“863”计划项目6项，总经费达到1912万。其中“远程高频地波雷达监测技术”重大项目一项达到1500万，是我校目前单项经费最大项目。此外，国家自然科学基金和国防重点研究项目也有大幅度的增加。 近几年来，在复杂目标电磁散射特性、高频地波雷达、天线理论与设计、阵列信号处理