北师大版七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件(共12张).pptVIP

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  • 2018-09-19 发布于四川
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北师大版七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件(共12张).ppt

第 一 课 隋 的 兴 亡 西 晋 东晋 南方: 北方: 十六国并存 宋 齐 梁 陈 581 (鲜卑族) 北魏 三 国 魏 蜀 吴 东魏 西魏 北齐 北周 隋 北朝 589 南朝 隋朝的建立前的国家 建立时间: 建立者: 581年 杨坚(隋文帝) 统一时间: 589年 意义: 结束分裂局面,中国又一次实现统一。 隋文帝杨坚 自主学习一:隋的建立与统一 * 合作探究一:隋朝统一的历史条件: 1、北方社会经济的恢复与发展,江南的开发与发展。 2、长期以来,北方民族的大融合。 3、广大人民经过长期的战乱和分裂割据,向往统一。 4、南朝陈政权本身的腐朽,陈后主骄奢淫逸。 1、这一材料说明了什么? 合作探究二: 古今称国计之富者莫如隋。 ——马端临《文献通考》 2、隋初为什么会出现盛世局面? 隋文帝杨坚励精图治,改革旧制,加强中央集权。 隋初经济繁荣,国力强盛。 阅读表格,找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些? 时间 项目 隋初 隋盛世 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、 兴洛仓 计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 自主学习二:;

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