2016春青岛版数学六下第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》(圆柱的表面积)1.pptVIP

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知识衔接 我能快速解答下面的问题: (1)一个圆形花坛,直径是6米,这个花坛的周长和面积分别是多少? 周长: 面积: 答:这个花坛的周长是 ,面积是 。 (2)长方形的面积 =( ) 学习流程: 1.小对子交流、互批知识衔接,班级交流。 观察课本第20页情境图,你能找到哪些信息?提出什么问题? 我找到的信息是:圆柱形纸筒的 是 dm, 是 dm。 我提出的问题是: 学习流程: 2. 小对子交流情境图的信息、提出的问题。 学习流程: 3. 小对子合作完成探究一,动手操作,然后组学交流探究一,板书、展示。 学习流程: 4. 独立完成探究二,小对子交流,板书、展示。 学习流程: 5.独立完成当堂检测。组内纠正答案,解决不了的板书全班交流。

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