中考数学复习第四章图形的认识4.6特殊的平行四边形（试卷部分）课件.pptVIP

4.(2016安徽名校模拟,19)如图,在△ABC中,D是BC边的中点,F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE,连接BF,CE. (1)求证:四边形BFCE是平行四边形; (2)当边AB、AC满足什么条件时,四边形BECF是菱形?并说明理由. ? 解析　(1)证明:∵在△ABC中,D是BC边的中点,∴BD=CD,∵CF∥BE,∴∠CFD=∠BED, 在△CFD和△BED中,? ∴△CFD≌△BED(AAS), ∴CF=BE, ∴四边形BFCE是平行四边形. (2)当AB=AC时,四边形BECF是菱形. 理由:当AB=AC时,∵D为BC的中点,∴AD⊥BC, 即FE⊥BC. 又由(1)知四边形BECF是平行四边形, ∴四边形BECF是菱形. 5.(2016安徽宣城宁国一模,20)阅读材料:如图①,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点M是AB边上的一点,过点M分别作ME∥BD,MF∥AC交直线AC、BD于点E、F,显然四边形OEMF是平行四边形. ? 探究发现: (1)当对角线AC,BD满足　　　????时,四边形OEMF是矩形; (2)如图②,若四边形ABCD是矩形,且M是AB的中点,判断 四边形OEMF是什么特殊的平行四边形,并写出证明过程; 拓展延伸: (3)如图③,在四边形ABCD为矩形的条件下,若点M是边AB延长线上的一点,此时OA,ME,MF三条线段之间存在怎样的数量关系?并说明理由. 解析　(1)AC⊥BD. (2)四边形OEMF是菱形. 证明:在矩形ABCD中,OA=OB, ∵点M是AB的中点,ME∥BD,MF∥AC, ∴ME=?OB,MF=?OA,∴ME=MF, ∵四边形OEMF是平行四边形, ∴四边形OEMF是菱形. (3)MF+OA=ME. 理由:在矩形ABCD中,OA=OB, ∵ME∥BD,MF∥AC, ∴四边形OEMF是平行四边形,∴MF=EO, ∴∠OAB=∠OBA=∠EMA,∴EA=EM, 又∵MF=OE,∴MF+OA=ME. 1.(2016安徽合肥肥西一模,5)如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,连接EB,ED,当∠BED=126°时,∠EDA的度数为?(　　) ? A.54°　????B.27°　????C.36°　????D.18° 考点三　正方形 答案????D　∵AB=AD,∠BAE=∠DAE=45°,AE=AE, ∴△BAE≌△DAE,∴∠AEB=∠AED,∴∠DEC=?∠BED=63°, 又∠DEC=∠DAE+∠EDA=45°+∠EDA,∴∠EDA=18°. 2.(2016安徽合肥模拟,9)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,则CH的长是?(　　) ? A.2.5　????B.?　????C.? ?　????D.2 答案????B　如图,连接AC、CF, ? ∵在正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3, ∴AC=?,CF=3?,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°, 在Rt△ACF中,由勾股定理得AF=?=?=2?, ∵H是AF的中点,∴CH=?AF=?×2?=?.故选B. 3.(2018安徽蚌埠禹会一模,14)如图1,将正方形纸片ABCD对折,使AB与CD重合,折痕为EF.如图2,展开后再折叠一次,使点C与点E重合,折痕为GH,点B的对应点为点M,EM交AB于N.若AD=2,则MN=　　　????. ? 答案????? 解析　设DH=x(0x2),则CH=2-x,由折叠的性质得EH=CH=2-x,ED=?AD=1,在Rt△EDH中,EH 2=ED2+DH2,即(2-x)2=12+x2,解得x=?,因为∠MEH=∠C=90°,所以∠AEN+∠DEH=90°,因为∠ ANE+∠AEN=90°,所以∠ANE=∠DEH,所以tan∠ANE=tan∠DEH=?=?,所以AN=?= 1×?=?.在Rt△EAN中,EN=?=?=?,故MN=ME-EN=BC-EN=2-?=?. 4.(2017安徽宿州埇桥一模,22)如图1所示,将一边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的矩形CEFD拼在一起,构成一个大的矩形ABEF,现将小矩形CEFD绕点C顺时针旋转,得到矩形CEFD,旋转角为α. (1)当点D恰好落在边EF上时,求旋转角α的值; (2)如图2,G为BC的中点,且0°α90°,求证:GD=ED; (3)小矩形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,△DCD与△CBD能否全等?若能,直接写出旋转角α的值;若不能,说明理由. ? 解析　(1)若点D恰好落在边EF上, 则在Rt△CED中,cos∠DCE=?, ∴∠DCE=60°,∴旋转角α=30°. (2)证明: