院长先进事迹材料(4).docxVIP

xxxx市保育院院长xxxx虽然觉得自己很普通，但给人的印象是年轻、漂亮、和善、谦逊、有活力，就是这样一个普通的人，在xxxx市学前教育界却是一个小有名气的人。她用自己的热情、激情和真情谱写出了一幅七彩的人生画卷。 ? ? 她是一名从教了xxxx年的幼教工作者，一名忠诚党的教育事业的普通园长。自参加工作以来，凭着对幼教事业的无比热爱和满腔矢志不渝的坚定信念，把自己所有的情感与智慧全都默默地熔铸于所热爰的事业中，用实际行动，诠释了一名教师全心全意为人民服务的真正内涵，同时也让她的生命价值在幼教事业中得到了尽情的展现。 一、坚定信念，用热情铺就一条成长之路 ? xxxx96年，她作为一名xxxx师范学校幼师专业优秀毕业生，有着扎实的专业技能。带着满腔的热情踏上钟爱的幼教事业之路，认真从事幼儿专业教育，当上了一名不起眼的幼儿教师，这一干，就是xxxx年。她从带班老师做起，工作过2处幼儿园，教育过近千名两到六岁的孩子。一步一个脚印，踏踏实实得完成着本职工作，用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵，用爱心托起明天希望的太阳。在工作中，她深感自己师范时所学的知识已经远远不能满足教育的需要，主动加强业务学习和岗位培训，不断提高自身素质。在工作之余，她坚持参加自学考试，先后取得南昌大学汉语言文学专科及本科文凭。 作为一名普通的幼教工作者，她一直勤恳敬业，任劳任怨，在平凡的岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献，始终做到了“爱园如家，爱幼如子”。教学实践锻炼了她，她默默无闻地做了大量的工作，取得了一定的成绩：编排幼儿舞蹈《春芽》、幼儿电子琴独奏《四小天鹅》、幼儿童话剧《小熊请客》均在xxxx市中小学生幼儿艺术节中获奖；撰写的《神奇的力》、《有颜色的表情》教学设计获xxxx市一等奖；制作的CAI课件《奥运在北京》获江西省第十三届全省中小学、幼儿园教师“三优”评比活动二等奖。她的工作得到了同仁和上级领导的认可，从一名普通的教师逐步成长起来。xxxx98年年仅18岁的她被评为xxxx市“优秀教师”,xxxx6年任xxxx市幼儿园业务副园长，xxxx2年任xxxx市保育院院长。 二、专业引领，用激情打造事业成功之路 她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的教学研究能力才能更好地为教育服务、为教师服务，所以她非常注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍，紧跟课改步伐，大胆研究先进的管理方法，并注重总结经验，将经验上升到理论高度用于指导实践。她致力于学科上的引领，xxxx0年至xxxx2年期间主持xxxx市课题《xxxx红色文化与幼儿园德育实施相结合》研究并顺利结题，积累了一定的课题研究经验。xxxx4年她又结合工作实际申报新的课题研究《走进井冈民俗文化——创特色幼儿园》。 她非常关注年轻教师的专业成长。市保育院的教师缺少老教师“传、帮、带”，她没有退缩，而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本院教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级，细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平，在此基础上依据她们的特点，创新教研组织形式，采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。 事实证明，这些手段使教师专业成长迅速，教学水平提高显著，如今xxxx市保育院已涌现了一批优秀青年教师。xxxx老师获江西省幼儿园教师专业基本功竞赛全能一等奖，xxxx市公共安全说课一等奖；王婧老师获xxxx市幼儿园教师教学能手比赛综合二等奖；罗丽萍、刘璐、史珂获xxxx市教学课件制作一等奖。 三、 挥洒汗水，用真情谱写出光辉的前景 和孩子的相处使她保持着一颗童心，而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上，使她深受上级信任，并授之以重任。 xxxx2年6月，她接到xxxx市保育院院长的任命，在没有任何助手的情况下毫无怨言的独自挑起了新院创办的重任。她查阅大量相关办园资料、成功案例，结合自身工作经验用最新最适宜的理念提出院所的改造、场地设计、功能区划分，开学所必须的设施设备采购方案并协调实施，在时间短、任务紧的前提下仅历时一个半月就高质量的完成了市保育院的改造工程。保育院校舍设施解决了，可是能否正常开学还面临更为严峻的挑战，市里原定新招聘教师不能按时到岗（11月下旬新招聘教师才到岗），院内又没有一名有经验的教师。在此情况下，市政府决定面向社会招聘20名合同制幼儿教师以解燃眉之急。于是xxxx院长带领着20名几乎没有幼儿园工作经验的年轻教师提前上岗，加班加点做好新院开学招生、设备整理等准备工作。顶着巨大的压力，在老师配备完全不足的情况下xxxx市保育院于xxxx2年9月1日如期开学。面临着新幼儿、新家长、新教师，新部门，厨房工作人员、保健医师连工作内容、职责都不知道，需要磨合，xxxx院长每天早