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中考地理 七上 地球的运动复习学案(无答案)
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地球的运动
课 题
地球的运动1
课 型
复习课
知识目标
1.记住地球自转的方向和周期;理解昼夜交替现象产生的原因和地理意义。
2.了解时区和区时的概念,并会进行简单的区时换算。
3.记住地球公转的方向、周期和产生的结果,会绘制简单的地区公转示意图。
教学重难点
重点:能地球自转和公转的方向、周期及产生的结果
难点:时区的换算
教学准备
课件、导学案
教学过程
二次备课
一、师指导学生自主学习七上课文,思考并填写以下内容。
(一)、地球的运动(课文内容是七上地理第26-27页)
地球的自转与公转对比
运动形式
自转
公转
中心
绕地轴转
绕太阳转
方向
周期
结果及影响
昼夜交替、各地时间的差异、一天中气温的变化
四季的变化、昼夜长短变化、各地获得热量不同、形成五带
(二)、 地球的自转和公转示意图
1.地球自转的方向
2、夜半球、昼半球和晨昏线
3、地球的公转(七上P80)
A、 日,日期是 月 日前后,太阳直射在 。
B、 日,日期是 月 日前后,太阳直射在 。
C、 日,日期是 月 日前后,太阳直射在 。
D、 日,日期是 月 日前后,太阳直射在 。
(三)时区的换算
1、全球共划分为24个时区,我国北京时间是采用东八区的区时。
2、相邻的时区相差1小时,相差几个时区就相差几个小时。
3、东边的时刻总比西边的时刻早,东十二区时刻最早。
二、教师指导,学生展讲自学内容并且识记本部分知识点。
三、例题1:地理复习指导书P8二、12.
例题2:地理复习指导书P5一、19
四、当堂检测:
1.地球自转和公转的方向都是( )
A、自北向南 B、自西向东 C、自南向北 D、自东向西
2.地球自转产生的现象是( )
A.昼夜现象 B.四季变化 C.五带的形成 D.昼夜更替
3.地球自转一周所需的时间( )
A.1小时 B.1天 C.1个月 D.1年
4.每年太阳直射北回归线的时间是下列哪一天前后( )
A.3月21日 B。6月22日 C。9月23日 D。12月22日
5.北京时间为2017年3月13日10时,莫斯科(东三区)是( )
A.15时 B.10时 C.5时 D.3时
6.在下列图中用箭头画出地球自转的方向
【课后作业】: 地理复习指导书P4。17、18题,P8.14
板书设计:
教学反思:
徐州一中云龙实验学校 2016-2017学年度八年级地理学科教学设计
时间: 主备人: 总第 4 课时
课 题
七上第一部分地球和地图
第一节地球的运动2
课 型
复习课
知识目标
1.知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化;能够比较不同季节正午太阳光下影子的长度。
2.记住并指出南北回归线和南北极圈;记住地球上的五带名称及范围。
教学重难点
1.昼夜长短的变化规律
2.地球上的五带名称及范围。
教学准备
课件、导学案
教学过程
二次备课
一、师指导学生自主学习七上课文第79-82页,思考并填写以下内容。
(一)、,地球的运动与气候(课文内容七上地理第79-80页)
1.地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成 °的固定倾角。
2.
节气
日期
太阳直射点直射位置
地理现象
春分
3月21日前后
赤道
全球昼夜等长
夏至
6月22日前后
北回归线
北半球昼最长,夜最短,昼长夜短。
北极极昼南极极夜
秋分
9月23日前后
赤道
昼夜等长
冬至
12月22日前后
南回归线
北半球昼最短,夜最长,昼短夜长。
北极极夜南极极昼
(二)地球上五带的划分(课文内容七上地理第80-82页)
人们根据各地获得太阳 的多少,以及是否有太阳光线的 照射,是否有 现象,将地球表面划分为“五带”,即 、
、 、 和 。
二、教师指导,学生展讲自学内容并且识记本部分知识点。
三、例题1:地理复习指导书P3、9、10.
四、当堂检测:
1.下列节日中徐州市白昼时间最短的是( )
A.元旦节 B.教师节 C.国庆节
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