校园性侵害或骚扰防治准则.docVIP

校園性侵害或性騷擾防治準則 中 華 民 國 94 年 3 月 30 日 教育部台參字第0940038714C號令頒 第一章 總則 第 一 條 本準則依性別平等教育法（以下簡稱本法）第二十條第一項規定訂定 之。 第 二 條 學校應積極推動校園性侵害及性騷擾防治教育，以提升教職員工生尊 重他人與自己性或身體自主之知能，並採取下列措施： 一、針對教職員工生，每年定期舉辦校園性侵害或性騷擾防治之教育宣導活動，並評鑑其實施成效。 二、針對性別平等教育委員會及負責校園性侵害或性騷擾事件處置之相關單位之人員，每年定期辦理相關之在職進修活動。 三、鼓勵前款人員參加校內外校園性侵害或性騷擾事件處置研習活動，並予以公差登記及經費補助。 四、利用多元管道，公告周知本準則所規範之事項，並納入教職員工聘約及學生手冊。 五、鼓勵校園性侵害或性騷擾事件被害人或檢舉人儘早申請調查或檢舉，以利蒐證及調查處理。 第 三 條 學校或主管機關應蒐集校園性侵害或性騷擾防治及救濟等資訊，並於 處理事件時主動提供予相關人員。 前項資訊應包括下列事項： 一、校園性騷擾或性侵害事件之界定、類型及相關法規。 二、被害人之權益保障及學校所提供之必要協助。 三、申請調查、申復及救濟之機制。 四、相關之主管機關及權責單位。 五、提供資源協助之團體及網絡。 六、其他該校性別平等教育委員會認為必要之事項。 第二章 校園安全規劃 第 四 條 為防治校園性侵害或性騷擾，學校應定期檢視校園整體安全，依空間配置、管理與保全、標示系統、，學校教職員工於進行校內外教學與人際互動時，應尊重性別多元與個別差異。 教師發現其與學生間之關係有違反前項專業倫理之虞時，應主動迴避教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導或提供學生工作機會。 第 八 條 學生應尊重他人與自己之性或身體之自主，不得有下列行為： 一、不受歡迎之追求行為。 二、以強制或暴力手段處理與性或性別有關之衝突。 三、其他有違善良風俗之行為。 第四章 校校園性侵害或性騷擾事件之前項書面應載明下列事項：人姓名、服務單位及職稱、住居所、聯絡電話申日期。代理人者，應檢附委任書，並載明其姓名、、住居所、聯絡電話。申之事實內容 第 十三 條 學校接獲校園性侵害或性騷擾事件時，以學生事務處或訓導處為收件 單位，除有本法第二十九條第二項所定事由外，應於三個工作日內將 該事件交由所設之性別平等教育委員會調查處理。 學生事務處或訓導處於收件後，應指派專人處理相關行政事宜，學校相關單位並應配合協助。 第 十四 條 學校或主管機關應於接獲申請調查或檢舉後二十日內，以書面通知申 請人或檢舉人是否受理。不受理申請人或檢舉人於項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內，得以書面具明理由，向學校或主管機關申復； 前項不受理之申復以一次為限。 學校或主管機關接獲申復後，應於二十日內以書面通知申復人申復結果。申復有理由者，學校或主管機關並應將申請調查或檢舉案交付性別平等教育委員會處理。 第 十五 條 學校或主管機關之性別平等教育委員會處理校園性侵害或性騷擾事件時，得成立調查小組調查之。調查小組以三人或五人為原則，其成員之組成，依本法第三十條第三項之規定。 校園性侵害或性騷擾事件校園性侵害或性騷擾事件 第 十六 條 本法第三十條第三項所定具性侵害或性騷擾事件 第 十七 條 學校或主管機關調查處理校園性侵害或性騷擾事件時，應依下列方式辦理： 一、當事人為未成年者，接受調查時得由法定代理人陪同。 二、行為人與被害人、檢舉人或證人有權力不對等之情形者，應避免其對質。必要時，得於不違反保密義務之範圍內另作成書面資料，交由行為人閱覽或告以要旨。 三、申請人撤回申請調查時，學校或主管機關得繼續調查處理。 第 十八 條 校園性侵害或性騷擾事件之當事人、檢舉人及證人之姓名及其他足以辨識身分之資料，學校或主管機關除有調查之必要或基於公共安全之考量者外，應予保密。 依前項規定負有保密義務者，包括學校或主管機關內負責處理校園性侵害或性騷擾事件之所有人員。 依前二項規定負保密義務者洩密時，應依刑法或其他相關法規處罰。 學校或主管機關就記載有當事人、檢舉人、證人姓名之原始文書應予封存，不得供閱覽或提供予偵查、審判機關以外之人。但法律另有規定者不在此限。 除原始文書外，調查處理校園性侵害或性騷擾事件人員對外所另行製作之文書，應將當事人、檢舉人、證人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除，並以代號為之。 第 十九 條 為保障校園性侵害或性騷擾事件當事人之受教權或工作權，學校或主管機關於必要時得為下列處置： 一、彈性處理當事人之出缺勤紀錄或成績考核，並積極協助其課業或職務。 二、尊重被害人之意願，減低當事人雙方互動之機會。 三、採取必要處置，以避免報復