彰化中兴国民小学105学年国语文教学活动设计.DOCVIP

彰化縣二林鎮 中興國民小學 105學年度國語文教學活動設計 單元主題 給年輕的你 單元名稱 未走之路 VS 回首前塵 教材來源 1.南一版國語六下　2.自編 領域 本國語文 教學日期 106.05.11 適用年級 高年級 教學時間 08:40-09:20 教學節數 本單元共五節，進行第五節（此為延伸活動，可彈性調整為一~二節） 教學者 劉敬洲 任教班級 六年甲班 學生狀況分析 全班人數共17人，共計7男10女。目前進入國語第十二冊的學習。 聆聽：多數小朋友可以聽出教師說話或教學重點。 說話：多數小朋友可以用自己的語句表達或回答教師提問的內容。 閱讀：多數小朋友可以正確朗讀出文章內容。 寫字：多數小朋友可以用國字來練習寫作〈詞語、句子、小短文〉。 教材分析 1. 重點:(1)本課原著是英文詩,詩人於清晨漫步林間遇到岔路, 選擇一條「人跡少的路」, 得到「不一樣的結果」。用字樸實「意境卻深遠」，表達「深刻的生命體會」。(2) 〈求知若渴、虛懷若愚〉，是賈伯斯2005年在史丹佛大學給畢業生的演講稿。 2. 特色: (1)羅伯特?佛羅斯特(Robert Frost)為美國二十世紀最具代表性的「田園詩人」,本課是抒情詩的代表作品。(2)賈伯斯為美國現代科技產品創新的代表性人物,一生充滿傳奇,其生平軼事讓人深思。 3. 注意事項:(1)本課以「抒情」方式創作詩，詩的內容為借景寫人生，寫出詩人受