2018年部编版二年级语文上册第一单元教案及练习题.docxVIP

课 题 1.小蝌蚪找妈妈 教学目标 1、学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这?9?个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。 3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点 1、了解小蝌蚪变成青蛙的过程。 2．了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。 教学难点 1、理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。 2．通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。 教学准备 生字卡片，制作多媒体课件 课 时 共 3 课时 总第 1 课时 教学过程 趣中启智,导入课题，揭题： 同学们，你们见过小蝌蚪吗？它长得什么样？（挂图出示，认识小蝌蚪）? HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M 小蝌蚪是怎样长大的？它的妈妈是谁？学习了这一课我们就知道了。?（板书课题） 二、看图，了解图意： 1．出示挂图，?学生从左至右观察，?边看边想：?这几幅图向我们讲述了一件什么事？ 2．利用挂图出示，看图说说：图上画了谁在干什么？ 看第一幅图着重观察小蝌蚪是什么样的？ 看第二幅图说说小蝌蚪遇见了谁？会说些什么？它的身体有什么变化？ 用观察第二幅图的方