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融媒视域下编辑出版学教育问题探究 　　【摘要】当前，媒介融合的趋势愈演愈烈，跨媒介传播成为未来媒介发展的主要方向。在新的媒介环境下，传统的编辑出版学教育存在诸多问题，严重阻碍了学科的发展和人才的培养。为了打破僵局，当下的编辑出版学教育应顺应媒介发展趋势，及时更新观念，多方面进行优化与改革，找到一条真正适应媒介融合趋势的编辑出版学教育发展路径，培养出高素质、复合型的优秀编辑出版人才。 　　【关键词】媒介融合跨媒介传播编辑出版学教育 　　进入21世纪以来，随着互联网的普及、科技的进步以及市场竞争等多方因素的影响，媒介融合的趋势日益明显，跨媒介传播成为未来媒介发展的主要方向。然而，在新的媒介环境下，传统的编辑出版学教育存在诸多问题，严重阻碍了学科的发展和人才的培养。从目前的社会需求情况来看，各类编辑人员尤其是新媒体编辑人员仍缺口巨大。有专家预测，在未来3-5年中国的新媒体编辑人员的缺口在60-80万人之间。可见，高水平、高素质的复合型编辑人才仍是未来业界所急需的专门人才。 　　一、融媒时代的编辑出版人才需求 　　1、全面的信息整合能力 　　全面的信息整合能力包括两个方面：一是精准的信息鉴别、筛选能力。信息爆炸时代，一方面是信息浩如烟海，令人眼花缭乱、难以精准捕捉；另一方面却是虚假信息、低俗信息泛滥，污染了信息生态环境，干扰了受众的有效信息获取。面对这种局面，编辑人员必须既有