高一语文六国课件新xin.pptVIP

读准下列句子的节奏 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 为国者无使为积威之所劫哉！ 而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 六国 ∕ 破灭，非∕兵不利，战不善，弊∕在赂秦。 为国者∕无使∕为积威∕之所劫哉！ 而∕犹有∕可∕以不赂而胜之∕之势。 苟∕以天下之大，下∕而从∕六国破亡之故事，是∕又在六国下矣。 语言： 纵横恣肆， 整齐而不呆板，错落而不零乱，音调铿锵，简洁明快，比喻恰当，态度鲜明，读来急缓有节，抑扬顿挫，如行云流水，风行水上，令人感慨淋漓，一唱三叹，有余音绕梁之效果。 且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 革：改变，除去 殆：将要 智力：智慧和力量 诚：确实，实在 向使：以前假使 爱：爱惜 数：运数，理：理数 都指命运。 当：同“倘”，如果 或：或许 况且，燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋穷竭，国势孤单了，战败了而灭亡，实在是不得已的事。以前假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国不依附秦国，（燕国的）刺客不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么，胜败成亡的命运（从六国方面来说）如果与秦国相抗衡，（结局）或许不是轻易可以判断。 1、第四段是从哪个方面论证六国灭亡原因的？用了什么论证方法? 2、齐国和燕、赵两国为什么灭亡？ 提问 1、 从第二个方面 “不赂者以赂者丧”论证六国破灭的原因。 2、齐国灭亡的原因：“与嬴而不助五国也，五国既丧，齐亦不免矣” 燕赵灭亡的具体原因是其本身的错误，但根本原因是“燕赵处革灭殆尽之际”，孤立无援。 明确 弊 在 赂 秦 （总 分） 赂 秦 力 亏 （第一 二 段） 不赂者以赂者 丧 （总 分） （第三段） （总分） （第四段） 数量上 程度上 道理上 （并 列） 齐亡之事实 燕亡之教训 赵亡之悲剧 结构图 文章开篇即提出中心论点是：“六国破灭，弊在赂秦”，然后以史为据，采用例证，对比分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证。 * * 六国论 苏 洵 苏洵，字明允，宋朝眉山人，散文家。他和其子 、 并称“三苏”，同为“唐宋八大家”中的散文家。 苏轼 苏辙 积累文言知识，如实词意义，虚词用法，特殊句式等。 学习本文中例证、对比、分层、引用等论证方法。 了解常见议论文的写法。 理解作者提出“六国破灭，弊在赂秦” 的本意。 学习目标： 注意以下字音 ： 六国互丧 暴霜露 洎 草芥 与嬴 下咽 胜负之数 燕国 当与秦相较 sàng pù jì jiè yǔ yàn shù yān tǎng 朗读课文 兵：兵器。 善：好。 弊：弊病。 力亏：力量亏损。 道： 原因，理由。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 六国灭亡，不是因为武器不锋利，仗打不好，弊病在于贿赂秦国。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。 或曰：六国 互丧，率赂秦耶？ 曰：不赂者以赂 者丧。盖失强援， 不能独完，故曰： 弊在赂秦也。 或：不定代词，有的人。 互丧：互是交互的意思，也有相继的意思。丧，指灭亡。彼此都灭亡。 率：都，皆。 以：因为。 盖：因为。 完：保全。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰： 弊在赂秦也。 有人说：六国相继灭亡，都是因为他们贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为不贿赂秦国的国家失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊! 第一段的哪句话概括了六国破灭的原因？ 第一段的第一句“六国破灭，非 兵不利，战不善，弊在赂秦”概括了 六国破灭的原因。 作者是从哪两个方面对六国灭亡的原因加以阐述的？ 作者从两个方面加以说明： 一方面是从“赂秦”的国家来说，“赂秦而力亏，破灭之道”。 另一方面是从不赂秦的国家来说，“不赂秦者以赂者丧。盖失强援，不能独完” 。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而