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- 2018-09-20 发布于四川
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2019届高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用学案一解答Ⅱ卷中化学计算题的常用方法配套教学课件新人教版
【课堂小结】 化学综合计算的框架结构和基本题型 * 学案一 解答Ⅱ卷中化学计算题的常用方法 【教学目标】 1.了解解答化学计算题的常用方法。2.巩固“以物质的量为中心”的各物理量的转换。3.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 【教学重、难点】 借助化学方程式解答化学计算题的常用方法。 【考情分析】 命题点 五年考情 分析解读 质量分数的求算 2017·课标全国Ⅰ,T26(5) 2017·课标全国Ⅱ,T26(4) 借助方程式,以物质的量为中心的计算题每年必考,一般不单独命题,而是作为某道非选择题中的一个设问出现,而学生平时养成的重思维而轻结果的做题习惯,也使化学计算成为制约学生得高分的一个重要因素,因此加强化学计算能力也成为教学重点。 物质含量测定 2017·课标全国Ⅱ,T28(4) 2016·课标全国Ⅰ,T28(5) 2015·课标全国Ⅱ,T28(3)④ 化学式(或结晶水)的确定 2017·课标全国Ⅲ,T26(2)③ 2014·课标全国Ⅱ,T27(4) 产率的求算 2017·课标全国Ⅲ,T27(5) 2014·课标全国Ⅰ,T26(7) 1.解题步骤 (1)根据题意写出并配平化学方程式。 (2)依据题中所给信息及化学方程式判断过量物质,用完全反应物质的量进行计算。 (3)把已知的和需要求解的量分别写在化学方程式有关化学式的下面,两个量及单位“上下一致,左右相当”。 (4)
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