2018版七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit3Languageinuse课件外研版.pptVIP

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2018-09-19 发布于广东
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2018版七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit3Languageinuse课件外研版.ppt

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* * Unit 3　Language in use 1.Can you fly a kite?(教材P12) 你会放风筝吗? [解读] 此句中fly作及物动词,意为“放飞(风筝)”。fly a kite或fly kites意为“放风筝”。 My sister likes flying a kite. 我姐姐喜欢放风筝。拓展fly用作不及物动词,意为“飞;飞行”。表示“乘飞机;飞往”时,fly=go...by plane/air。 Some birds are flying in the sky. 一些鸟正在空中飞。 They plan to fly to America next month. 他们计划下个月飞往美国。 2.Are you coming with us?(教材P12)你要和我们一起来吗? [解读] 此句中be coming用进行时态表示将来时态。当句子涉及确切的计划、明确的意图和为将来安排好的活动时,现在进行时态可以表示将来时态。表示将来,通常带有一个表示将来的时间状语。 I’m coming soon.我很快就来。拓展(1)go,arrive,leave,start等表示“位置移动”的动词,它们的现在进行时态通常用于表示将来确切的计划。 They’re leaving tomorrow.他们明天离开。 He is arriving in Beijing this afternoon. 他将于今天下午到达北京。 (2)表示交通方式、行程安排的动词,如fly,walk,ride,drive,take等的现在进行时也经常用来表示将来时。 The scientist is flying to Beijing next Friday. 这位科学家将于下周五飞往北京。情态动词can 一、用法。情态动词can表示能力,意为“能,会”。can后跟动词原形,没有人称和数的变化。 I can play the piano.我能弹钢琴。 Can she swim?她会游泳吗? 二、can构成的句式。 3　1.Can;can’t　2.can’t　3.can;can　4.Can;can’t;can 4　1.piano　2.Chinese　3.tidy　4.monitor　5.beautiful