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论汉语词汇共时和历时比较研究意义 　　文章认为汉语词汇纵横两向综合比较研究是汉语词汇研究的必然趋势，可以解决以下目标：1.扩展研究范围，深化对汉语词汇学的理论探讨；2.可以探讨方言学的一些问题，如汉语方言词汇的共性和差异，方言词汇的历史传承及其反映出的历史层次，汉语方言词汇的区域类型特征和方言分区等；3.加强语义学问题的研究；4.探讨汉语词汇史的问题；5.宏观词汇学：汉语方言词汇区域类型特征与历时类型特征的联系，研究词汇演变中语言接触等关系；6.了解普通话词汇的来源及方言分布、方言与普通话的相似度等问题，为方言区推广普通话服务。作者认为进行汉语词汇比较要坚持几个基本观点，即共时与历时相结合的观点、系统观点、宏观语言学观点等，应从基本范畴层次词汇入手。汉语；词汇；比较研究H03A011609〖=〗比较词汇学已成为汉语词汇学的新进展[1]。近年来汉语的比较研究在方法论上出现了新的进展，那就是李如龙提出并大力倡导的汉语词汇纵横两向综合比较研究模式。他认为，对汉语词汇发展过程及其规律的研究，应把古今汉语串联起来，比较古今共同语及方言。现代汉语共同语词汇的诸多现象离开古汉语、方言是说不清楚的，有些问题需要联系历史，而有些词汇史上的问题又需要联系方言。汉语研究方法上，同时考虑古今南北，无论对解释现代汉语共同语的词汇特点还是研究汉语词汇的发展过程及其规律，都是十分必要的。[23]张志毅等在《汉语词汇学的创新问题》中指出：“李如龙先生倡导的方言间词汇比较研究、古今词汇比较研究，在中国词汇研究中有特别重要的意义，其前景之广阔，成果之丰硕，是可想而知的。”[4]汪维辉在《汉语常用词演变研究的若干问题》中指出，常用词演变研究逐步向纵深推进，其中表现之一就是由单纯的历时演变与共时分布相结合。[5]但是从目前汉语词汇研究的现状来看，真正把共时与历时结合起来考察汉语词汇的相关问题的成果并不多。而且有些基本词历时演变的研究虽然注意到了其在方言中的大体分布情况，但没有真正把历时研究与共时分布结合起来探讨相关的问题。另外中古与近代汉语词语考释中也有联系方言的做法。汉语词汇共时与历时研究结合不够深入的主要原因是历时与共时综合比较研究的内容和目标不太明确。一、 研究的对象和范围李如龙认为现代汉语有广狭之分，广义的现代汉语词汇学必须从共同语和方言的事实中归纳出词汇的系统来，并特别注重考察基础方言的词汇、共同语的词汇和其他方言词汇之间的相互作用。限定于共同语范围内的现代汉语词汇学可以理解为狭义的现代汉语词汇学，即使是研究狭义的现代汉语词汇学，也应比较这些异同，才能分清广义的现代汉语词汇的特点和狭义的现代汉语词汇的特点。把现代汉语共同语词汇与古代汉语词汇进行比较，分清基本词汇中哪些是上古、中古、近古时期传承下来的，哪些是现代创新的，哪些是从外族语言借用的，哪些是从方言吸收的，这对理解现代汉语共同语的词汇特点十分重要。对汉语词汇发展过程及其规律的研究，应把古今汉语串联起来，比较古今共同语及方言。现代汉语共同语词汇的诸多现象离开古汉语、方言是说不清楚的，有些问题需要联系历史，而有些词汇史上的问题又需要联系方言。[3]所以汉语研究方法上，同时考虑古今南北，进行古今南北综合比较研究，无论对于解释现代汉语共同语的词汇特点还是研究汉语词汇的发展过程及其规律，都是十分必要的。此处“古今南北综合比较”即本文“共时与历时综合比较”，也叫“纵横两向综合比较”。〖=BW（〗章黎平等：论汉语词汇共时和历时比较研究的意义〖=〗汉语词汇共时与历时综合比较的对象和范围可以概括为：所指相同，能指发生历时演变和存在方言差异；能指相同，所指发生历时演变和方言差异及其历时演变和方言差异的联系。张志毅等认为，研究汉语词位和义位的共时变化和历时演变，是现代词汇学的主要研究内容之一[6]。汉语词汇共时与历时综合比较研究是一项重大而复杂的工程，需要分清轻重缓急、有步骤、分期分批地进行。首先可以从基本词汇做起。李如龙认为：“方言调查、做方言词汇的比较研究是应该从日常生活的高频词入手的。”[7]我们主张用基本范畴词汇这个概念，汪维辉等所考察的古今发生更替的常用词，也属于基本范畴词汇。李如龙强调“词汇比较研究的重点必须坚决转移到基本词汇上来”[3]，他在《汉语方言学》中列举的汉语方言差异较大的基本词汇，均属于基本范畴词汇，如：锅/鼎/镬/煲/釜，坟/墓/地/冢，睡/?/?觉，寒/清/冷/冻，等等。二、 研究的意义和价值“只有对汉语进行整体的、宏观的综合研究，才能建立有中国特色的、能用来解释汉语的各种语言事实的语言学理论，包括共时的结构特征的理论和历时的发展规律的理论。”[3]但由于研究角度的差异和研究目标的不同，汉语词汇综合比较研究的层次和深度也会有差别。下面谈谈对汉语词汇共时与历时综合比较研究目标的粗浅看法。〖=B