2013届高考历史人民版一轮复习课件：必修Ⅱ 第2单元 考点3 伟大的历史转折及走向社会主义现代化建设新阶段.pptVIP

【解析】材料表明职工收入要与经济效益挂钩，故选C项。 3.(2011·上海卷)在某中学的“上海乡土史”课程上，老师要求学生按指定材料(见下表)确定一研究主题。以下切合材料的主题是( ) A.上海工业化一瞥 B．改革开放在上海 C．上海，中国现代化的缩影 D．上海，红色的摇篮 (4)1990年浦东开发开放 (3)1922年中国共产党第二次全国代表大会召开 (2)1873年轮船招商局成立 (1)1869年发昌机器厂建立 材料 【解析】 “中共二大”无法体现“工业化”这一主题；同样，B项和D项也只是片面反映材料中的某些局部；C项“上海，中国现代化的缩影”全面概括材料的主题包括工业化历程及红色的摇篮。 * 第二单元 近现代中国的经济与社会生活变迁 考点3　伟大的历史转折和走向社 会主义现代化建设新阶段 在近几年高考试题中，本考点是考查的重点和热点问题较集中的区域，主要考查中共十一届三中全会关于中国改革开放的伟大决策及其对中国社会主义建设的开创性作用，农村经济体制改革和城市经济体制改革的主要内容、方向和历史意义(影响)，中国社会主义市场经济体制的提出及完善过程。 从题型上看，选择题和材料解析题均有涉及，选择题的命题几乎涵盖这一考点的所有概念和知识，非选择题则相对集中于新中国成立以来农村和城市经济政策的调整、中国对外开放格局这两部分。在高考复习中，应着重掌握家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，分析我国对外开放格局初步形成的特点，同时应注意中国共产党关于土地问题的政策调整、计划经济与市场经济等相关问题的辨析。 【运用提升】 (2011·福建卷)据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是( ) A．设立四个 经济特区 B．开放14个沿 海港口城市 C．开发上海 浦东地区 D．加入世界贸易组织 【解析】从图表中可以看出1984年中国进出口总量有了明显的增长，可以判断这个年代是1984年。设立四个经济特区是1980年，开发上海浦东地区是1992年，加入世界贸易组织是2001年，只有B项是1984年的内容。 [备选题] (2011·山东卷)下图是1980年12月我国沿海某市工商行政管理局颁发的一份营业执照。它反映出( ) A．社会主义市场经济体制确立 B．城市经济体制改革全面展开 C．所有制形式趋向多样化 D．沿海开放城市带动了经济发展 【解析】抓住关键词“1980”和图片信息“个体工商业营业执照”，个体经济的出现，改变了原来单一公有制的局面，所有制形式趋向多样化，故选C。 全国工业总产值的所有制结构图(改编自国家统计局《新中国五十五年统计资料汇编》) 解读：新中国成立后，我国照搬苏联模式，实行和强化高度集中的计划经济体制，我国的经济结构单一，公有制经济成为我国唯一的经济形态。党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大战略决策，1984年以后，城市经济体制改革全面展开，材料表明，通过经济体制改革，在所有制结构上，国有经济、集体经济的比重明显下降，城市个体及其他经济成分占有较大比重。这充分说明了随着经济体制改革的推进，单一公有制经济逐渐向以公有制经济为主体的多种所有制经济转变。 【运用提升】1992年被人们称为中国改革的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是1992年中国( ) A．强调了改革开放的基本国策 B．肯定了私营经济的合法地位 C．确立了经济体制改革的目标 D．形成了立体全面的开放格局 【解析】题干材料大意是：1992年之前中国改革没有目标与方向，1992年之后找到了目标，找到了方向。1992年邓小平南方谈话极大地解放了人们的思想，1992年的中共十四大把建立社会主义市场经济体制作为中国经济体制改革的目标。所以，答案为C。 新中国成立以后我国农村生产关系的调整 【辨析】新中国成立以后我国农村生产关系的调整经历了四个时期，要注意掌握每一次调整的背景、内容和性质，从以往的考试和检测看，几次调整的性质，往往是考生最容易混淆的部分。 1949～1952年，实行土地改革，废除了封建地主土地所有制，实行农民的土地所有制，土地归农民个人私有。1953～1956年，实行社会主义改造，引导农民走合作社道路，把土地等生产资料由私有制转变为公有制，实现集体经营；1958～1978年，人民公社化运动，片面提高公有化程度和规模，致使生产关系严重超越了农村的生产力水平，农村经济面临着崩溃的边缘。1978年以来实行家庭联产承包责任制，改变土地的经营方式和产品的分配方式，但没有改变土地的公有制性质。 【运用提升】下列图片可以反映新中国成立后土地制度的变迁，