山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第6课洋务运动教学课件04新人教版.pptVIP

* 第6课 洋务运动 （19世纪60—90年代） “购买外洋器物……，购成之后，访募覃思(深思)之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发（太平军）捻（捻军），可以勤远略。” ——曾国藩 洋务派兴起的背景是什么？兴办洋务的目的何在？ 治国要做到自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先，“我能自强，可以彼此相安”。 ——奕 阅读材料，结合所学知识回答问题： 一、内外交困：第二次鸦片战争后 二、师夷长技 （自强） （求富） 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 洋务派在中央和地方的代表 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及”。 ?如能使火器与西洋相埒（同等），则“平中国有余，敌外国亦无不足”，今起重视，最后可达自主。 ——李鸿章 “中学为体，西学为用” ——张之洞 在向西方学习的问题上，洋务派有何主张？ 一、内外交困：第二次鸦片战争后 二、师夷长技 （自强） （求富） （器物之学） 一、内外交困：第二次鸦片战争后 二、师夷长技 （自强） （求富） （器物之学） 为实现自强、求富，洋务派进行了哪些实践