人教版二年级数学上册第4单元-表内乘法（一）第1课时 乘法的初步认识课件.pptx

第 4 单元表 内 乘 法（一）第 1 课时 乘 法 的 初 步 认 识二年级数学上册（RJ） 教学课件一、情景导入 （1）小飞机里共有多少人？1一共有5个3。3＋3＋3＋3＋3＝15（2）小火车里共有多少人？4（ ）个66＋6＋6＋6＝24二、探究新知乘法算式：2×7=14 读作：2乘7等于14。 或：7×2=14 读作：7乘2等于14。 乘号…（3）过山车里共有多少人？（ ）个（ ）27142＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝用乘法算式表示真简便!这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？3＋3＋3＋3＋3＝15表示5个3相加等于153×5=15 读作：3乘5等于15或：5×3=15 读作：5乘3等于15二、探究新知246＋6＋6＋6＝表示4个6相加等于244×6=24 读作：4乘6等于24或：6×4=24 读作：6乘4等于24142＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝表示7个2相加等于142×7=14 读作：2乘7等于14或：7×2=14 读作：7乘2等于14…乘号积：在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。………积乘数乘数三、自主探究2有什么好办法记住“乘数”“积”的名称？5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15四、巩固练习3乘63×64乘44×45×25乘2一、按要求写出乘法算式，并读出来。1. 3和6相乘： ，读作（ ）。2. 4个4相加： ，读作（ ）。3. 5个2相加： ，读作（ ）。二、连一连。2+2+2+2 4×2 2×6 5×3 2个6相加6×22×4 2乘以6 3+3+3+3+3 4+4五、课堂小结 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。 乘法算式中，等号前面的数都叫做乘数，乘法算式的得数叫做积。六、课后练习（能）5×6（不能）（能） 100×5 （能）2×4 （不能） （ 能） a×6 一、判断能否用乘法计算，能的改成乘法算式。5+5+5+5+5+56+8+2 100个5相加2+2+2+27+8+10a+a+a+a+a+a二、连一连。5+5+5 4+4+4+4+4 4+4 3+3+3 2+2+2+2+22×5 3×32×4 3×5 4×5三、想一想，填一填。1. 在5×4＝20中，5和4叫做（ ），20叫做（ ）。2. 3×6＝18表示（ ）个（ ）连加的和是18。3.一个因数是4，另一个因数是1，积是（ ）。4. 2个9相加，和是18，写成乘法算式是（ ）×（ ）＝18或（ ）×（ ）＝18。 5. 1＋1＋1＝（ ）×（ ） 2＋2＋2＋2＋2＝（ ）×（ ）乘数积63422993215