小学二年级家长会课件4班.ppt

　 　 卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 教育方法： 1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。 除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质? * * 欢迎各位家长 期待与您的沟通 退出 各位家长: 大家好！感谢大家的光临。时间过得真 快，一转眼，一学期已经过去了，经过一学 期的学习，学生各个方面比上学期有明显的 进步，多数同学已变成了乖巧懂事守纪的小 学生了，他们已经适应了小学生活。更令人 欣慰的是已经变得很能干 ，也养成了一定的 学习习惯，能够自觉地遵守课堂纪律，能够 在规定的时间内认真完成作业 。 “无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师工人、农民……只要你有孩子，你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。” 小学阶段是人生成长的起步阶段， 低年级是良好习惯养成的关键期。 良好的习惯包括：上课习惯；课前准备习惯； 作业习惯；预习、复习习惯；文具的整理和使用习惯； 写字习惯；读书习惯；守纪律的习惯；讲卫生的习惯； 讲文明的习惯；饮食习惯。 我校的特色教育—— 德育课的开展 学习习惯 1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。 生活习惯 1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。 安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 3、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。 1、进取心。 2、责任心。 3、自信心。 4、恒心。 行为养成习惯 习惯塑造性格 性格决定命运